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1.
《中国教育改革和发展纲要》的第四部分主要内容是“全面贯彻教育方针、全面提高教育质量”。该部分共计12条,分别就教育改革和发展的根本目的、教育方针,以及如何全面贯彻教育方针,全面提高教育质量(简称“两全”)提出了若干措施和改革意见。怎样领会它的精神实质,联系攀枝花教育的实际,主要从三方面谈谈学习体会。一、全面准确理解“两全”实质(一)“两全”的基本涵义1.关于教育方针《中国教育改革和发展纲要》第27条明确规定我国的教育方针是:各级各类学校要认真贯彻“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结…  相似文献   
2.
张靖  邹吉祥  同丽嘎 《考试周刊》2016,(15):160-161
统计学是现代生物科学研究和实践应用中不可缺少的工具。针对大连民族大学生物技术专业生物统计学课程中存在的"理论讲述占用学时长、强调数学属性、忽视实际应用,导致学生实践应用能力低等"问题,提出在教学中注重学生思维培养和能力提高,以统计思维培养为主线,以实际应用为主导,采用理论教学与实践教学相互渗透融为一体的教学方式,在教学过程中取得了较好的效果。  相似文献   
3.
在现代的地质勘查和测量中,随着科学技术的进步,从而涌现出了大批先进的地质勘查技术,而随着这些地质勘查技术在地质勘查和测量中的应用,使得我国的地勘行业得到了快速的发展,从而为我国社会主义建设奠定了坚实的基础,同时也为我国的经济发展起到了不可估量的作用。在当前的地质勘查测量中,GPS RTK技术是一种应用广泛且技术含量较高的地质勘测技术,随着该技术在地质勘测中的发展应用,使得我国地质勘测的水平得到了进一步提升。然而就GPS RTK技术在地质勘查测量中应用的实际情况而言,由于该技术的技术含量较高,因此为了进一步提高GPS RTK技术的水平,加大对其的分析研究力度不仅意义重大,而且迫在眉睫。本文通过对GPS RTK技术的深入分析,然后对GPS RTK技术在地质勘查测量中的应用体会进行了详细阐述,以供同行探讨。  相似文献   
4.
实验教学是高校培养综合型高素质人才的重要途径之一。本文通过对高校生物实验教学目前存在的问题进行探讨,针对存在的问题对高校生物实验教学的教学内容和教学模式的改革提出建议,旨在为高校生物实验教学改革提供参考。  相似文献   
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