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1.
2.
面对教育信息技术在基础教育领域应用迅速发展的现状,对高中传统英语教学模式的提出改革,可从改变授课结构、提高重难点知识消化强度、逐步推进"教师主导、学生主体"学习模式以及提升教师运用教育信息技术能力这四个方面入手,对于教师能力的提升和学生学习效果的提高都将产生积极的作用。  相似文献   
3.
学校管理对学校建设来说,它起着领导、支持、评价等诸多功能。当今,创新已成为一个热门话题。《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中提出“要以培养学生的创新精神和实践能力为重点”,学校教育教学工作要实现这个目标,学校管理的创新已迫在眉睫。我们倡导“散文化”管理,依靠行为科学,依靠人际关系的和谐,依靠人们的情感交流来实施管理,则是学校管理中的有效手段之一。  相似文献   
4.
邹晓华 《大观周刊》2012,(46):93-93
法医尸体检验作为侦查及司法鉴定活动的重要内容.对于各种死亡案件的查处及刑事诉讼具有重要意义。目前我国尚无一部对此进行程序规范的相关法规.致使尸检过程中出现各种争议时.办案单位无法可依.难以处理。制定一部具有法律效力、可操作性强的《尸体检验管理办法》对尸检活动涉及的各种问题进行规范.很有必要。这既是规范执法活动保障办案的需要,同时更是保障人权、维护社会和谐稳定的需要。  相似文献   
5.
美国应用语言学家斯蒂芬·克拉申(Stephen Krashen)1985年提出第二语言习得理论之输入假设,提出加强学生语言输入的重要性。大学英语教师引导学生在英语学习中获得大量的语言输入,激发学生的学习潜力,达到从根本上提高英语输出能力的目的。  相似文献   
6.
职业学校学生在英语学习中个体差异性较大,部分学生学习兴趣不浓,学习动力不足,导致两极分化现象比较严重,这从某种程度上给教学工作带来很大的负面影响。为了改变这一教学现象,让英语课堂在和谐的氛围中取得更好的效果,教师应针对中职生的特点,尝试英语课堂的分层教学,使每个学生都有自己明确的学习目标,增强学习英语的兴趣,在英语学习上有更大的发展空间。  相似文献   
7.
邹晓华 《考试周刊》2010,(55):246-246
随着课程改革的不断深入,班级管理工作越来越重要。班级管理的实质是管理学生,而管理学生的本质核心是学生人格修养、习惯的培养,大多数家长感到自己的孩子越来越不听话,老师们也普遍认为现在的学生越来越难教了。孩子们整天想些什么这可能是老师、家长们最想弄清楚的问题。那么如何有效地管理学生,让学生“顺”起来,让学生热爱班级,健康快乐地学习,是每位班主任应该思考的问题。  相似文献   
8.
《普通高等学校图书馆规程(修订)》是高校图书馆进入21世纪的具有法律性质的行为规范。其中对科学管理的阐述详尽明晰,具有指导性和可操作性。结合管理理论与管理实践对数字化环境下的高校图书馆科学管理进行了探讨。  相似文献   
9.
分析了创新素质教育的内涵及其重要性,同时结合图书馆在加强培养学生的信息素质问题上提出了自己的看法。  相似文献   
10.
人们认识客观事物,常常不能一下子就获得正确认识,在很多情况下要经历错误和失败,并从错误中吸取教训,从失败中找出原因,从而再次尝试并不断创新。小学生年龄小,他们的知识背景、思维方式、情感体验等与成人相差甚远,在学习过程中更会出现这样或那样的错误。作为教师,我们要有敏锐的眼光、较强的加工整合能力,巧妙利用这些错误,充分挖掘其“闪光”之处,将这些宝贵的“错误”的教学资源,变为有利的学习资源,让教学过程成为一个师生、生生积极有效互动、动态生成的过程。  相似文献   
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