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金开军 《贵阳学院学报(自然科学版)》2013,8(2)
创新型人才的培养是我国高等教育关注的热点问题之一,高校实验室开放教学有助于培养学生的创新能力.以贵阳学院物理实验室开放教学为例,探讨实验室开放教学的意义,剖析实验室开放教学中影响学生创新能力培养的因素,结合我校实际提出相应的策略. 相似文献
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实验室开放作为高校实践教学的重要组成部分,一直备受关注,但其开放效果并不理想,研究分析,其影响因素较多.本文以贵阳学院机器人实验室开放为例,论述了以学科竞赛为契机,助推实验室的全面开放,并总结实验室开放中存在的问题,剖析原因,提出相应策略. 相似文献
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金开军 《贵阳金筑大学学报》2013,(2):77-80
创新型人才的培养是我国高等教育关注的热点问题之一,高校实验室开放教学有助于培养学生的创新能力。以贵阳学院物理实验室开放教学为例,探讨实验室开放教学的意义,剖析实验室开放教学中影响学生创新能力培养的因素,结合我校实际提出相应的策略。 相似文献
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