排序方式: 共有65条查询结果,搜索用时 21 毫秒
1.
乌日娜 《内蒙古图书馆工作》2002,(3):16-17
本就图书馆管理方式尤其是现今大多数图书馆采用的目标管理模式的创新意蕴以及在其实施过程中不能达到应有效果的原因做了简要分析,并提出质量管理和知识管理已经成为当今图书馆界新的着眼点。 相似文献
2.
3.
4.
5.
高中生物课是以细胞为基础在微观的世界讲述的,内容比较抽象,而学生的初中生物知识又极度欠缺,这给教学带来很大难度。如何让这样的高中生物课变得生动有趣,是高中生物教师必须钻研的问题。 相似文献
6.
7.
乌日娜 《内蒙古科技与经济》2002,(10)
公共图书馆走入社区是图书馆的一个新的发展领域 ,本文就公共图书馆走入社区的意义及可行方式进行了简要论述 ,并就提出办好社区图书馆的几点建议 相似文献
8.
正幼儿园教学中缺少不了音乐的身影,教师运用优美、动感的音乐可以激发幼儿们的动力和朝气,让幼儿精神十足地完成幼儿园的学习生活。教师可以运用音乐中的情感来陶冶幼儿的情操,培养学生积极向上的情感。因此,对于幼儿园教育来说音乐拥有独特的教学效果。音乐凝结着创作者的思想结晶,反映着我们的现实生活,能够很好地体现个人的情感。在幼儿园中,音乐教学的目的就是要激发学生对音乐的热爱,让学生初步形成对音乐美的感受能力,并且养成体现美和表现美的情趣。 相似文献
9.
正孩子有好奇好模仿,但又分不清是非的特点。他们见什么学什么,看到英雄就学英雄,看到坏蛋就模仿坏蛋的丑态恶行,他们常常会把周围人们的话语和举止,默默记在心里。而老师的言语行动,孩子们尤其学得快,记得牢。如何引导幼儿情商的发展,是社会家庭的一门必修课。情商高的人能控制他的情绪,能促进他的上进心,能不断鼓励自己,加深自信心,能与外界融洽相处。这些心理品质要从小培养。听读游戏识字教育在我园已开展多年,能促进幼儿智商的发展,已是不容置疑,那么能否促进幼儿情商发展呢?我通过多年的教学实践深深体会到,听读游戏识字促进幼儿智商发展的同 相似文献
10.
乌日娜 《内蒙古图书馆工作》2003,(2):50-51
加强民族地方献建设,挖掘利用民族地方献资源对繁荣民族地方化事业,促进地区经济发展具有重要的战略意义,对整个中华民族发展都将有着十分重大的现实和深远的历史意义.根据表地区实际。有目的、有步骤地搜集整理,传递利用民族地方献是旗县图书馆工作中急需解决的一个课题。 相似文献