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从法律、技术、伦理角度论网络隐私权 总被引：3，自引：0，他引：3
伴随着网络时代的来临,网络隐私权的保护越来越重要。本文探讨了网络环境下隐私权的内容,侵权主体,国外对网络隐私权保护的法律和政策倾向以及我国对网络隐私权的保护现状,提出应该运用法律、技术、伦理的综合治理手段来保护公民的网络隐私权。 相似文献
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以研究生创新能力培养的系统方法为探求,总结并探讨在自然辩证法课程教学实施改革中,融创新文化、创新思维、创新方法、创新实践和创新环境等各环节为一体的"五创一体"法,并对其基本内容、主要特点、实施案例、各环节之间的关系等进行论析,以期探索一套培养研究生创新能力的有效方法。 相似文献
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跨学科研究:科学原创性成果的动力之源--以百年诺贝尔生理学和医学奖获奖成果为例 总被引：10，自引：0，他引：10
文章以诺贝尔生理学和医学奖获奖者群体为研究对象,运用计量学的方法,对获奖者知识背景及研究方法的跨学科特性进行了分析和实证研究;揭示了跨学科研究对原创性科学成果的决定作用;进而提议应当重视培养跨学科的人才,为科学发展的原始创新提供动力源泉和人才保证. 相似文献
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第三种文化是科学文化与人文文化融会而形成的新文化,其深层涉及中国文化和西方文化互动.中国传统文化与当代创造文化的融会,将带来第三种文化发展的新面貌. 相似文献
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“交叉学科”学科门类设置研究 总被引：3，自引：0，他引：3
增加"交叉学科"门类是科研和教育发展的大趋势.通过对我国和美国学科专业目录设置的比较分析,结合中国实际,提出了我国"交叉学科"门类设置的内涵、结构和方法. 相似文献
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交叉学科分类模式与管理沉思 总被引：16，自引：0，他引：16
当代数量庞大、形态复杂的交叉学科,提出了六大类型分类模式,并对各类型之间的相互关系和管理意义进行了分析。 相似文献
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基于知识螺旋的原始创新过程与机制研究 总被引：11，自引：0，他引：11
原始创新是自主创新的一种形式,是科技发展的基础与灵魂。原始创新在时间序列上可分为原创孕育、原创激发、原创验证与原创扩散四个阶段,每个阶段有其对应的影响因素与方法。通过知识的表出化、联结化、内在化、共同化过程形成了一个知识的螺旋,使原创性知识在个体知识与群体知识、意会知识与明晰知识中流动。 相似文献
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中国文化与中国创造学 总被引：1，自引：1，他引：0
刘仲林 《天津师范大学学报(社会科学版)》1998,(5)
创造学是一门８０年代由国外引入我国的新学科,目前在科技革新、文化教育、企业经营等领域发挥越来越重要影响。随着创造学发展,创造学正由引进模仿阶段向有中国特色的创造学探索阶段发展。该文深入分析了中国传统文化与现代创造学的关系,总结了中国传统文化向现代转化的方向,提出了建设中国创造学的基本构想 相似文献