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1.
美国经济复苏的嫩芽刚刚出现,美金却破位了,黄金大涨。 回头看,自去年9月份美欧金融机构去杠杆以来,美金开始了一波明显的技术性反弹,当时很多分析师看多美金趋势,理由基本有两个。  相似文献   
2.
从国有商业银行的行为分析不良贷款的生成机制   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文从日本、中国的国有商业银行具有高不良贷款的现实出发研究商业银行各分支机构的经理人员(代理人)的行为,第一部分的引言强调研究国有商业银行各分支机构的经理人员行为的必要性,并且对现有文献进行了回顾。第二部分扩展了基本的监管模型,研究了国有商业银行各分支机构的经理人员(代理人)在支付矩阵下的行为,第三部分得出结论:在我们的研究范围内,银行不良贷款的产生是因为商业银行在不同的行为参数下,依赖自己的行为参数从效用最大化出发进行博弈的结果。  相似文献   
3.
现代经济的债务约束机制,无外乎体现在两个方面。其一是制度保证,即所谓现代国家的预算制度,预算民主、支出透明;其二就是市场机制,投资是把时间引入的消费,所谓投资决定,就是在当下消费还是未来消费之间做抉择。这两方面恰恰都是中国经济体制转型中的短板  相似文献   
4.
善意的谎言     
正老师和家长都教育我们说,人要讲诚信。可是,今天老师和我的妈妈为什么撒谎了呢?今天的最后一节课,老师说要听写,还在白板上写了几个词,要我们把每个词抄十遍。顿时,一声声"哀号"传遍教室。老师又说:"谁再出声,就抄二十遍。"这句"咒语"真灵,马上,班里就静得连一根针掉到地上也听得见。老师说完,大步流星地走出了班级。  相似文献   
5.
新课程核心理念之一就是参与与合作。它在合作形式上讲求变化,尊重学生个体差异,充分展示自我,让他们自由组合,努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围。因此,建立课外阅读小组不仅能促进学生课外阅读的有效进行,而且能够培养学生的合作意识及社交技能;有利于学生的阅读技能、阅读策略和交际策略的发展;提高学生的学习动机,减少学习压力;有助于发展学生的创造性思维。另外,将个人竞争转化为小组的竞争,有利于培养学生团队精神和参与精神。  相似文献   
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