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1.
新课程理念要求教师要为学生提供充分的活动机会,让学生在自主探索和合作交流过程中学习数学。这对传统小学数学“设陷式”、“小步子”教学模式带来很大的冲击。  相似文献   
2.
师范生的教育实践能力是衡量师范生是否具备良好素质的标志,是教师职后专业发展的重要基础,是影响基础教育质量的重要因素。在师范生教育实践能力的培养中主要存在三个层面的问题:一是社会层面,二是学校层面,三是师范生个体层面。可以从调整师范生教育实践能力培养中的理论知识和实践锻炼之间的比例;丰富和创新师范生教育实践能力培养的方式;健全学校实习制度;严格课程实施,加强课程与实际生活的联系;严格师范生教育实践能力的考查和考核;强化师范生自身教育实践能力培养的主体意识,提高师范生自身教育实践能力培养的主动性六个方面解决学校和师范生自身层面的问题。  相似文献   
3.
根据通信原理课程本身的特点,本文结合目前高校教学中的现状,针对不同的专业,通过具体实例分别分析了几种常用的实验平台的优缺点,从而在真正意义上体现出“因材施教”在通信原理实验课程教学中的重要地位。  相似文献   
4.
对镜     
不论从远古时的水镜,古代的铜镜,还是到现在的玻璃镜,它们虽然成分不同,价值不同,但制造它们的目的是一致的——让人类看清自己,认识自己。  相似文献   
5.
t,‘lwe‘......J(一) “我”的一家父亲:哥哥:母亲:另一哥哥:“我”:虎口逃生被车轧死过早死去做工累死童年悲惨(三)“我’ 的斗争为民歌唱为民讲话为党作证反对战争反对奴役拥护和平争取人权世界按压迫者被压迫 者划分我的岗位在美国为人类光明前途斗争 此权 如人、…lleseseeeel.esee/(二) “我”的身世 “闯,孩子做工,倍受压榨攒钱入学,隔离受讥梦想未果,只因黑人 “好运”一夜成名,莫名其妙阴谋怀柔,掩饰罪恶如此‘民主”____________一__。饭-.---------一g历在太平洋的彼岸|1111!111匕【板书说明1《在太平洋的彼岸》是美国著名黑人…  相似文献   
6.
在新工科"理念引导,结构优化,模式创新"理念的倡导下,将虚拟仿真技术与传统物理模型实验相结合,对港口航道与海岸工程专业本科生实验课程进行了教学模式的创新探索。以桩基冲刷实验为例,针对现有物理模型实验中的不足,运用数值计算手段,建设"虚实结合"的实验教学平台,探索"线上线下"的教学新模式。实践表明,建设波流对桩基作用的数值仿真实验有利于夯实理论基础,提升教学内涵,拓展实验教学时间与空间,为学生的创新设计提供实践平台,激发学生自主学习热情,培养学生创新实践能力。  相似文献   
7.
以社会经济地位指数(SEI)作为衡量收益分配是否公平的一个替代性指标,利用课题组的调查数据将不同类型教育形式对收益分配的影响进行实证分析的结果表明,我国社会成员收益的两极分化情况较为严重。解决这一问题需要调整我国现行的教育结构,即完善就业前培训制度,实行普通高中后职业教育;加强专科层次的职业教育;大力发展本科层次的职业教育,试点更高层次的职业教育。  相似文献   
8.
沈超 《江苏高教》2007,(6):65-67
本文从目的、内容、方法等方面分析了当前高校毕业生就业状况评价存在的问题,建议把毕业生就业状况评价纳入到教育评价的范畴内,建立科学、系统的高校毕业生就业状况评价体系,以便为有关决策、咨询、改革提供有价值的参考依据.  相似文献   
9.
我喜欢养鸭     
我很喜欢小动物,妈妈就给我买了两只可爱的小鸭子。从此,我的生活中就有了许多乐趣。每天早上,只要我一给它们吃完食,它们就会飞快地跑到门前的小河沟里去玩。有时,我还真担心它们会沉到水里出  相似文献   
10.
判断自然数 N 能否被自然数 b 整除,有一种方法是“割尾法”,它分“割尾相加”与’割尾相减”两种。如判断一个数能否被19整除,用“割尾相加法”,去掉此数的末位数,再从剩余部分组成的数里加上割去数的2倍。如此继续。若最后结果能被19整除,则该数就能被19  相似文献   
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