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1.
课程改革为人瞩目。本文详述了多尔的后现代课程观建立的基础,现代主义和后现代主义对课程的影响以及他的后现代课程观的具体内容。在此基础上,本文提出了多尔的后现代课程观对我们的几点启示。  相似文献   
2.
物理实验是物理学的重要内容,也是实验科学的重要组成部分。在物理学的产生、建立和发展的过程中,物理实验是归纳物理规律,产生物理假设的实践基础,是验证理论和假设的主要依据。 实践是物理科学的灵魂,物理实  相似文献   
3.
2008年夏,笔者有幸参加了由区教育局组织中小学英语教师的海外培训,到英国南部美丽的海滨城市BRIGHTON进行了为期10周的学习观摩.  相似文献   
4.
英语教学是语言教学,语言环境是人类学习语言的重要条件,著名的语言学家克鲁姆认为,成功的外语课堂教学应该创设更多的情境,让学生有机会运用已学过的语言材料.同时,英语的实践性、交际性也决定了英语必须在特定的语言环境中进行,然而,在我们的现实英语教学中,学生学习英语没有良好的语言环境,学生开口会话,进行交际都很少.  相似文献   
5.
多尔的后现代课程观及其启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
课程改革为人瞩目。本详述了多尔的后现代课程观建立的基础,现代主义和后现代主义对课程的影响以及他的后现代课程观的具体内容。在此基础上,本提出了多尔的后现代课程观对我们的几点启示。  相似文献   
6.
客户知识管理是一种经营策略,协助企业应对市场挑战.目前,客户知识管理的研究多为理论探讨,缺乏实证.研究在借鉴前人研究的基础上,界定了客户知识管理和企业客户响应能力的维度,构建了"客户知识管理-企业客户响应能力-企业绩效"这一基于能力的客户知识管理与企业绩效之间的关系模型,并以中国企业为背景进行实证.  相似文献   
7.
教师在实施新课程时,应对考试的目的、内容、形式、方法、评价或评分的标准等进行改革。首先,应明确考试的指导思想。课程评价的指导思想是“创造适合儿童的教育”。通过考试,对某一学段、某一学科、某一教材的整体的教学情况从某一方面作一次“测量”,并在“测量”的基础上进行调整、修改、改进,总结经验,发现问题,以便更好地“创造”适合儿童的教育。在考试内容上,应按课程标准,根据不同学科特点确定考试的内容,例如物理要分为物理概念、定律和实验操作等。在命题的策略上,应高度注意科学性,还应注重目标的多元化,不能只抠在基本知识点上…  相似文献   
8.
基于社会资本和创新理论,制造业企业跨越技术锁定获得创新绩效的过程被广泛关注。本研究详细考察了锁定效应下制造业企业关系资本的运用以及不同类型的技术战略选择对创新绩效的调节效应机制。相关研究结果表明,四种技术锁定效应显著抑制企业对创新绩效的获取,利用商业关系资本和政治关系资本帮助企业跨越了不同类型的锁定效应,提升创新绩效。而且,在当前中国转轨经济时期,模仿跟随战略比技术领先战略更适合中国企业,正确的技术战略选择也可以对冲锁定效应的影响,提升企业的创新绩效。本研究的相关结论对于理论的进一步研究与政府和企业的管理实践均有一定的参考价值。  相似文献   
9.
转型时期农村义务教育师资队伍的培养和发展   总被引:3,自引:0,他引:3  
转型时期农村义务教育师资队伍的培养和发展面临着机遇和挑战,我们应该抓住机遇,迎接挑战,在四个方面做出努力:一是转变观念,提高农村中小学教师的社会地位;二是千方百计加大投入力度,为教师发展提供条件;三是切实建立中小学教师轮流进修制度;四是建立对口支援合作制度。  相似文献   
10.
电路分析是高校电子信息类专业的必修基础课程,对于培养学生的电路设计能力具有至关重要的作用.分别从教学内容、教学方法、实践教学及考核方式等方面介绍电路分析课程实施教学改革的措施与方法,该项改革取得了较好的效果.  相似文献   
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