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1.
张忠秋 《体育科研》2004,25(4):62-62
1.运动员参加重大比赛的心理准备包含哪些内容?为了备战奥运会、世锦赛等大赛,运动员和教练员一般都会针对体能、技能制定长期、系统的训练计划,都会为体能和技能的储备和水平的提高做充分的准备。同样,获得较高的心理技能水平也需要做一番认真的准备。下面是心理准备必须包含的内容。(1)设置合理的目标:现实、具体且具有挑战性;(2)制定(心理训练)计划:详细且易于实施;(3)学习和运用心理调节手段:应贯穿于训练和比赛的全过程;(4)培养训练的兴趣,激发比赛的欲望:这是维持长时期、大运动量训练和比赛的必备条件;(5)建立合理的自信心:正确地认…  相似文献   
2.
青少年足球运动员注意范围类型特征研究   总被引:8,自引:0,他引:8  
进行有关注意范围类型测试,初步探讨了足球运动特殊环境和特殊要求对青少年注意范围类型的影响,以及不同性别和不同年龄阶段注意范围类型发展状况。从注意范围广度、注意范围广阔有效性和注意范围狭窄有效性角度,提出了青少年足球运动员注意范围类型的显著发展阶段。  相似文献   
3.
论文在分析网络分类法与传统文献分类法差异的基础上,阐述了国外网络分类法的特点、问题、发展趋势以及对我国网络分类法理论与实践的几点启示。  相似文献   
4.
从今年NBA总决赛7场鏖战的精彩落幕。到令人回味无穷的南非世界杯赛,集体运动项目运动员和教练员表现出的专项竞技心理因素和独特的感染力,使我们进一步认识并加深了对集体运动项目心理学要素的理解,引发了对集体运动项目竞技心理要素及其培养的深入思考。  相似文献   
5.
对我国奥运会获奖运动员奖励的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
制订奖励政策的迫切性运动员竞技的黄金年华非常短暂,他们所能参加的重大比赛屈指可数.为在重大比赛中获得佳绩,运动员要经历一系列长期艰苦的训练,克服人体自身正常惰性影响,承受大运动量极限式运动负荷.然而,运动员要取得比赛佳绩,其自身的努力仅是一个重要方面,比赛竞争的科学性、系统性、全面性,决定了教练员、科研人员、管理人员及后勤  相似文献   
6.
目的:确定提高运动皮层兴奋性且具有足够持续效应的磁刺激参数,为使用重复经颅磁刺激(rTMS)提高运动员的唤醒水平提供理论基础.方法:采用被试内设计,在被试左侧初级运动皮层(M1区)施加不同刺激数量(1000次、2000次、3000次)的rTMS(频率为20 Hz,强度为90%RMT,持续5 s、间隔55 s),分别测试刺激前,刺激结束后即刻,刺激结束后30 min、60 min、120 min时的运动诱发电位振幅.结果:20 Hz,90%RMT的1000次rTMS(持续5 s、间隔55 s)未能导致运动诱发电位振幅发生变化,2000次、3000次rTMS均导致运动诱发电位振幅增加及产生一定持续时间的后效应,其中3000次rTMS的运动诱发电位振幅增加的幅度较大及其后效应持续的时间较长.结论:20 Hz,90%RMT,3000次rTMS(持续5 s、间隔55 s)能较好地提高运动皮层的兴奋性,其后效应持续的时间大于60 min、小于120 min,可作为使用rTMS提高运动员唤醒水平的刺激参数.  相似文献   
7.
采用脑象图技术(EEQG)对优秀大学生击剑运动员大脑处理信息的能力进行诊断。结果表明:优秀大学生击剑运动员大脑处理信息的量和方式以及综合处理信息的能力高于普通人;运动等级、性别和剑种因素对优秀大学生击剑运动员大脑整体处理信息的能力无影响;左前-右脑的双侧匹配在击剑运动员处理信息的过程中发挥更重要的作用。左前-右脑的匹配是大学生击剑运动员处理信息的优势匹配;大学生击剑运动员大脑处理信息的方式主要受剑种的影响。比较花剑运动员、佩剑运动员大脑左颞区处理信息的能力更强,比较佩剑运动员、花剑运动员左后脑区处理信息的能力更强:边缘系数与运动员赛场竞技状态呈较高负相关,边缘系数越低,运动员在竞技比赛中发挥越好。边缘系数优秀型占运动员总数的51.4%,一般型占48.6%,我国优秀大学生击剑运动员大脑处理信息的效率很高。  相似文献   
8.
1 运动员参加重大比赛的心理准备包含哪些内容? 为了备战奥运会、世锦赛等大赛,运动员和教练员一般都会针对体能、技能制定长期、系统的训练计划,都会为体能和技能的储备和水平的提高做充分的准备。同样,获得较高的心理技能水平也需要做一番认真的准备。下面是心理准备  相似文献   
9.
"希腊神话"中我国运动员心理状况的思考   总被引:2,自引:1,他引:1  
在本次雅典奥运会上,“心理”和“希腊神话”是使用频率最高的词语之一。这些“心理”和“神话”中既有喜出望外的成功。也有意想不到的失败。  相似文献   
10.
优秀运动员运动训练科学监控与竞技状态调整   总被引:8,自引:1,他引:7  
目的:对优秀运动员的训练过程实施长期、系统的科学监测,以便在重大比赛前科学地调控运动员的竞技状态是体育科学领域亟待解决的问题。运用运动生理、运动生物化学、运动生物力学和运动心理学等研究方法,研究优秀运动员运动训练科学监控与竞技状态特点和规律。研究认为,1)运动训练的科学监测包括身体机能诊断与监测、运动技战术诊断与监测、心理状态诊断与监测等多方面。优秀运动员身体机能诊断主要采用生理机能指标、血液指标、激素类指标、免疫学指标,结合训练过程分析训练前、后的身体机能变化特征,准确地评定运动负荷和训练方法的科学性、有效性。优秀运动员运动技术诊断主要采用影像测量与分析、力学理论分析、力的测量与分析等方法,对运动员的专项运动技术进行定性和定量诊断。在此基础上进行个体技术优化,解决运动员的技术训练问题,不断提高运动训练科学化水平。在优秀运动员心理状态评价上,根据运动专项的不同,心理状态诊断和评价指标主要包括:心理与神经疲劳状态、注意力水平、专项认知水平、心理技能水平、比赛心理兴奋点的状况、团队凝聚力等;2)运动员的竞技状态主要是指:根据训练目标和相应的训练计划,运动员经过科学、系统的训练,其竞技能力在比赛期间所出现的相对最高和相对稳定的状态。目前竞技状态的调整研究主要集中在训练经验和实验测试两个方面。研究重点介绍建立个体最佳竞技状态模型、赛前运动负荷调整、合理膳食调配与营养补充、竞技心理状态调控等方法;3)中国运动训练科学监控与竞技状态调整研究特点表现在3个方面:注重优秀运动员个性特征研究,形成科研团队进行综合性研究和研究成果直接应用于运动实践。  相似文献   
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