排序方式： 共有32条查询结果，搜索用时 62 毫秒
1.
大学生就业不诚信行为的文化审视 总被引：7，自引：0，他引：7
近年来，高校毕业生就业市场出现了越来越多的诚信问题，这些问题包括大学毕业生和用人单位的不诚信行为，但前者是主要的。文章试从文化理论的角度对大学毕业生就业的不诚信问题进行深层次的探讨和审视，并就大学生的诚信重塑提出建议。 相似文献
2.
邓小平德育思想,是邓小平在中国社会主义现代化建设新的历史时期,根据马克思列宁主义与中国实际相结合的原则而提出的,是邓小平理论的重要组成部分,它是毛泽东教育思想在新的历史条件下的继承和发展,是学校德育改革和发展的指导方针,是加强和改进德育工作,创建具有中国特色社会主义德育学的光辉旗帜。正因为这样,邓小平德育思想充满了时代气息,具有鲜明的时代特征: 相似文献
3.
优等生,主要指学习上表现突出、成绩优秀的学生。近年来,一些教育工作者对后进生的教育转化进行了比较深入的研究和探讨,并已取得了令人可喜的成绩。相对而言,优等生由于天资聪颖,教师往往主观上认为他们其他方面也好,因而忽视了对他们思想品德和健康心理的培养。而优等生最终走向何方,也是检验教师教学效果的重要标准之一。 相似文献
4.
针对高职混合生源班学生的特点,结合高职基础护理技术课程,从生源特点、课前学习任务、课堂教学、课后巩固和评价方式等方面进行探析,期望通过有针对性的教学,提高混合生源班的基础护理技术学习效果,使不同层次的学生实现专业素质的提升。 相似文献
5.
提倡“主体教育”是为了改变学生在受教育过程中的被动服从地位,增强学生作为道德活动主体的自主性、能动性、创造性,明确道德责任、学习独立思考,进行教育内化,从而达到提高学生自我判断、自我选择、自我教育能力的目的。如何在小学实施“主体教育”?我们进行了初步 相似文献
6.
7.
"以赛促学,以赛促教",强化技能训练,探索实践教学新途径。组织学生以团队形式参加综合技能大赛,参赛项目模拟临床案例情景,融入现代护理理论、救护技术、职业态度、团队协作及人文沟通等技能。大赛有利于学生急救意识和人文意识的培养,促进职业能力的提高。大赛检阅学校办学实力,检验实践教学质量,是学生执业能力培养的载体。此方法强化了职业教育中的人文意识,贴近临床,缩短了护生向专业护士转化的认知期。 相似文献
8.
随着任务型教学法在国外许多国家的盛行,国内的交际教学思想也呈现出一种新的发展形态.本文以两学年的<综合英语>课程实践教学为例,阐述了笔者以学生为中心收集教学资源,以学生为主体设置环式任务,以交际型的教学考核作为主要评估方式的新型教学法.学生在逐个地完成环式任务的同时,其语言交际能力也逐步得到提高. 相似文献
9.
10.
影响医科学生就业的因素有客观因素如社会原因，高校原因等，但医科学生自身的个人主观因素更不容忽视。分析了当前对医科学生就业影响较大的一些主观因素，并就此对高校(医学院校)的就业指导工作提出对策建议。 相似文献