《炼焦学》课程“渗透教学法”的教学改革新思路     

张志佳  李春生  孙嬿  王莉娜  汪大鹏 《教育教学论坛》2012,(33):33-34

《炼焦学》是讲述炼焦化学产品安全可控生产、炉型设计、应用科学研究等理论知识的学科,其对培养炼焦学人才、推动炼焦和钢铁冶金的革新起着重要作用。但是,现有教学模式存在一定不足,主要表现在:与其他化学基础课程联系不紧密、最重要的焦炉结构抽象且复杂导致学生学习积极性差、交叉学科最新研究动向不明确导致欠缺创新性思维培养。针对上述关键问题,笔者经长期教学实践提出"渗透教学法"的教学模式,旨在揭示炼焦学与四大基础化学的内在联系、剖析农村常用"土炕"结构与复杂现代焦炉的共性设计思想、明确本领域研究方向交叉学科的渗透内容,最终提高学生快乐学习的积极主动性,以培养新型炼焦人才。  相似文献   

现代体育教学中运用情感策略的探究     

张萍  张志佳 《福建体育科技》2004,23(3):54-56

本文阐述了在新的教学模式下,如何运用情感策略,发挥情感的动力功能、感染功能及调节功能的作用,来改进体育教学方法,调动学生练习积极性,提高体育教学整体效果等方面问题。  相似文献   

语文教学中焕发出的风采     

张志佳 《大观周刊》2011,(50):145-145

语文教师角色应该怎样,特别是当新课程以其迷人的风采渐趋渐近的时候,广大语文教师在欣喜之余考虑最多的就是如何迅速转换角色、适应新课程的问题。那么,在具体的教学实践中,高中语文教师需要怎样进行角色转换呢？  相似文献   

高校体育教师的信息素养与教学创新   总被引：9，自引：0，他引：9  

闵彬彬  张志佳 《首都体育学院学报》2004,16(3):78-80

通过对信息素养和教学创新内涵的认识 ,阐述了高校体育教师的信息素养与教学创新的内在联系 ;通过对高校体育教师信息素养现状的调查分析 ,提出了培养高校体育教师信息素养 ,增强体育教学创新能力的对策 ,为新时期高校体育教师队伍建设开阔视野、拓宽思路 ,提供理论支持和实践指导。  相似文献   

基于项目驱动的计算机专业校内实训模式的研究与实践     

张志佳  张雪  李佳  龚荣  姜胜海 《中国轻工教育》2012,(2):53-55

针对目前高校计算机专业培养模式与软件开发企业需求的差距．提出利用校内实训开展实践教学是培养软件行业实用型人才的途径之一。本文阐述了以建立校内实训中心。改革传统的教学模式及内容的校内教学实训的培养模式,通过进行软件开发实训,并结合沈阳工业大学软件学院与大连华信计算机技术有限公司共同开展的校内实训项目给出了应用实例及效果评价。  相似文献   

对北京市部分中学体育教学改革现状的调查     

孙守正  徐振芳  张志佳 《首都体育学院学报》2003,15(2):53-56

通过对北京市部分中学体育教学改革的现状进行调查，发现问题，提出相应的解决思路，为北京市中学体育教学更健康、更有创造性地发展提供借鉴。  相似文献   

双一流大学专业建设中以学科竞赛促进基础课程实验教学改革的实践与研究     

梁小平  张志佳  张桂芳  赵义平  翟晓飞  张亚斌 《教育教学论坛》2019,(15):168-169

本文介绍了全国大学生金相技能大赛的实施过程和取得的成果,以竞赛为载体和抓手,推动了"材料科学基础"实验教学改革。将学科竞赛引入实验教学体系,能较好地培养学生的实践能力和工匠精神,提高实验课程教学质量。实现以赛促教,以赛促改,以赛促学,不断提高材料学人才培养质量的目标,促进双一流学科建设。  相似文献   

古诗教学中如何体现"美"     

张志佳 《师道》2010,(4)

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前沿科研成果在无机非金属材料专业英语中的融合应用     

张志佳 《教育教学论坛》2020,(9):206-207

无机非金属材料专业英语一直是材料学科专业课程中的重要基础课程。针对目前我国高校在科研领域与本科生基础专业课之间存在的壁垒,本文从教学内容、教学方法和考核方式三方面进行了一定的改革探索,以提高学生在课堂的活跃度和对课程的学习深度。  相似文献   

中国体育明星社会责任解析     

郝家春  张志佳 《首都体育学院学报》2009,21(3)

通过文献资料、数理统计和逻辑分析的方法对中国体育明星社会责任进行了全面解析,研究表明：体育明星成长和发展的基础是国家和社会,热爱祖国、奉献社会是体育明星应尽的责任和义务,也是时代发展的呼唤。同时在报效祖国、奉献社会的过程中体育明星的精神和物质层面都会得到升华和提高。  相似文献