The Oracle in Ode on a Grecian Urn of Keats     

张青 《双语学习》2007,(7M):175-176

In the Ode to the Grecian Urn Keats came to the realization that the immortality he had quested for is a myth that cannot be interpreted. The marbleized sacrificial rite on the ancient urn implies that human life is a process of endless sacrifice. This inevitable recognition of mortal limitation during the process of human growth can not be dissolved by the soothing oracle that Beauty is truth, truth beauty：  相似文献   

诚信人的第二生命     

张青 《小学教学设计》2002,(3):40-41

活动目的 :通过这次主题班会 ,学习弘扬中华民族的忠诚守信文化 ,提高少年儿童的诚信文明 ,使其成为一个品德高尚的人。活动准备 :１ 活动前一周 ,让学生阅读《中华传统美德故事精粹》。２ 从以下几个方面选择１———２项作好准备 :（１）讲故事 ;（２）演小品 ;（３）辩论会。活动过程 :男 :我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。女 :中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。男 :在５０００年的历史长河中 ,中华文化哺育着中华儿女。女 :传统的信用文化像一颗璀璨的明珠 ,光照人间。男 :诚信是中国人民的光荣传统和崇高美…  相似文献   

基于"地区"特点的风险投资环境的系统分析研究   总被引：1，自引：1，他引：1  

王桂强  张青 《科技管理研究》2005,25(3):84-87

本文研究的对象是地区层面上的风险投资环境系统。本文首先区分了广义和狭义意义上的风险投资系统，并分析了广义系统的特点。在分析了系统组成要素的基础上，提出了地区风险投资环境系统目的(ROI)、主体(资金提供者、使用者和管理者构成的“三联主体”)与客体(不可控、宏观可控、微观可控以及关系要素)的概念，最后给出了基于地区特点的风险投资环境系统的定义。本研究可以作为风险投资领域中指标设计和评价模型构建两项实际工作的理论支持，并为在地区层面上开展投资环境评价工作提供了现实参考。  相似文献   

打造资源共享服务平台提升南昌科技竞争力   总被引：1，自引：0，他引：1  

张青 《科技广场》2007,(6):42-43

从我国科技资源利用的现状出发,通过对我市科技资源利用存在问题分析,提出构建以科技资源共享为主要目的的科技公共服务平台,提高我市科技创新活动的效率,从而提升城市科技竞争力。  相似文献   

基于数据仓库理论的教学管理数据模型的设计     

张青 《大众科技》2007,(12):154-155

随着计算机应用技术的普及和信息技术的发展,越来越多的信息管理数据库系统被用于我们日常的工作管理中,如何对系统运行过程中积累的大量数据进行分析,找到有用的知识是决策者需要解决的问题.文章应用数据仓库理论,在分析学校的教学管理需求的基础上,设计了教学管理主题,完成教学管理数据仓库模型的建立及建立数据环境模型中的关键技术和解决方案,并在教学管理设计中得到了应用.  相似文献   

基于数据仓库理论的教学管理数据模型的设计     

张青 《大众科技》2007,(6)

随着计算机应用技术的普及和信息技术的发展,越来越多的信息管理数据库系统被用于我们日常的工作管理中,如何对系统运行过程中积累的大量数据进行分析,找到有用的知识是决策者需要解决的问题。文章应用数据仓库理论,在分析学校的教学管理需求的基础上,设计了教学管理主题,完成教学管理数据仓库模型的建立及建立数据环境模型中的关键技术和解决方案,并在教学管理设计中得到了应用。  相似文献   

创新物理实验培养学生探究能力的策略     

张青 《理科考试研究》2015,(8):51

习近平主席在十八大会议中指出:"出路在于创新,关键要靠科技".创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.物理做为一门以实验为基础的自然科学,将实验设计得简单、直观、易懂对学生的学习起积极地作用.物理实验生动、鲜明,既能提高学生的学习兴趣,又能提高学生的观察能力.实验教学的是促进学生思维由现象走向本质的纽带,因此要创新物理实验,培养学生的探究能力.一、创新演示实验,提升探究能力  相似文献   

网络学习社区中学习者的社会行为及其影响的教学论阐释     

张青  任佳佳 《湖南师范大学教育科学学报》2015,(2):98-103

网络学习社区是与学校教育与课堂教学相区别的另一种教育社会和教学时空,从教学社会学的视角来诠释网络社区中学习者行为的社会性及其对网络教育的影响是非常重要的研究范式。学习者通过最常见的6组基本行为建构着网络学习社区中的知识与情境,这些基本行为既是社区学习者从个体行为演绎成从众活动和学习懈怠等群体行为的基本途径,也是实现学习者之间竞争与合作交互行为、师生之间控制与服从交互行为的基本途径。上述学习者社会行为是网络中教育主体的社会关系与教学活动的主要呈现方式,设计与把握学习者的这些社会行为是网络教育绩效提升的关键,很值得网络教育管理者重视。  相似文献   

关于如何提高体育课测试效率的几点思考     

张青 《体育教学》2014,(10):65-66

如何快速有效地进行体育项目测试是每个体育教师值得深思与总结的一个问题,本文作者结合自身实践,经过反复试验,总结出分别从学生角度多次进行模拟测试,发挥小裁判和记录员的功能,教师注重细节、分工得当,编排合适的学号记录表和队列记录表几方面,能有效地帮助教师快速有效地完成体育测试。  相似文献   

在高中数学作业评价中进行情感渗透     

张青 《现代教学》2016,(Z1):98-99

长期以来,我们对数学作业的批改,习惯于用"√"或"×"来评价每道题的答案,又以百分制或等第制作为整份作业的评价结果。这种评价有一定的作用,也具有积极意义,但评价方式过于单一、刻板,对于过程关注不够,与当今的课程改革不够合拍,也显得有些落伍。这种单一的作业评价往往会对部分学生造成伤害,而且学生对教师花大量时间批阅后的作业,只看分数,不反思,没有形成评价与反思意识。单一的评价枯燥无味,缺乏激励性,存在一定的片面  相似文献