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1.
应用型人才培养模式的研究与实践   总被引:5,自引:0,他引:5  
培养模式是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的培养活动结构框架和程序.高校应用型人才培养模式是高校为培养应用型人才而探索形成的一种可操作性的经验与理论架构.实践证明,实施"两段式"培养和"两平台+N模块+一拓展"人才培养模式,是高校培养应用型人才的有效途径.  相似文献   
2.
从最初被报刊用来娱乐大众、吸引读者的手段,到后来变成政治精英建构霸权的策略,西方民意测验是当代西方政治文化的痛处,许多的政治团体都要受其支配。尽管人们批评民意测验有瑕疵、不民主、是热情过头的技术决定论,但是民意测验的发展势头丝毫不减。事实上,舆论就是通过民意测  相似文献   
3.
随着信息时代的发展,高校写作课程应采用多媒体技术改革教学方式以改变传统的写作教学手段。利用多媒体技术制作《大学实用写作》网络版课件,一是充分利用写作资源,形成了一个多区域、多层面、多功能的写作课教学平台,课堂教学方便快捷、形象直观;二是扩大了写作课程的外延,能够达到教师学生、课堂内外、资源共享共用的教学效果,增强了教学的多种手段;三是人机对话的交互性教学是教学发展的方向,它需要多学科人员组合共同研发,给课堂教学硬件设施配置提出了更高的要求。  相似文献   
4.
应用型本科院校人才培养体系改革探索   总被引:8,自引:0,他引:8  
概括了通过“两平台、多模块、一拓展”的人才培养模式构建应用型本科院校人才培养体系方面的探索和改革实践,提出通过课程平台确立,促进课程建设,拓宽学生知识面;增加实训课程,开出设计性综合性实验,增强学生的独立思考,自主动手能力;素质拓展计划的实施,促进学生创新能力的培养和综合素质的提高。  相似文献   
5.
在市场经济的冲击下,电视至今仍然是最有影响力的大众媒体,但电视节目在制作观念上却在不断地发生变化,电视比以往更加重视受众市场,把观众的需求当作电视生存和发展的重要前提。我们不难看到,在相当程度上,娱乐性、参与性、互动性、本土化等因素成了推动中国电视发展的决定性力量,成为影响市场经济下的中国电视人的重要观念。本拟以《开心辞典》改版为例,探索娱乐化电视节目的发展趋势。[第一段]  相似文献   
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