排序方式： 共有9条查询结果，搜索用时 406 毫秒
1
1.
大学校园足球是足球运动重要一环,大学足球课是校园足球的重要组成部分。足球课课程设置、教学运行、教师配备、场地设施都会影响到学生对足球运动的兴趣和动力,也能为学生终身体育的足球运动参与提供坚实的足球技能和信息基础。 相似文献
2.
笔者通过观看电视实况转播(录像)和查阅相关文献,分析雅典奥运会我国女足失利的主要原因是:战略定位不准;战术安排欠妥;技术风格不对路;体能和心理调整上有问题;人才断档.针对这些原因可以采取如下对策:认清形势,树立正确的指导思想;知己知彼,赛前有针对性地作好战术准备;紧跟潮流,创造自己的技术风格;科学调整,以最佳状态迎接每一场比赛;加大培养后备人才的力度. 相似文献
3.
采用问卷调查法、数理统计法等对衡阳师范学院体育教育专业学生体育理论课与技术课学习态度进行研究。结果表明：体育理论课学习态度总体差于技术课的学习态度,认知的差异小于情感和行为意向的差异,行为意向上的差异与观察到的学生实际表现和学习效果更相符。建议：从不同侧面引导不同年级学生建立积极的理论课学习态度;调整课程设置,设计有效教学方案,激发学生学习兴趣。 相似文献
4.
通过问卷调查法和、访谈法,对衡阳师范学院公体足球课的开设现状进行调查,分析存在的问题。研究结果表明:学校公体足球选项课近年选课人数逐年下滑,开课系越来越少,已开出的单个班级却人数过多;足球专业教师不足,足球普修课学生接受专业足球教师教学的机会很小;学校场地充足,但缺乏便利性;多种因素导致学生选择足球课的兴趣下降。 相似文献
5.
示范和纠错作为两种重要的教学手段,对提高足球教学效果具有非常积极的作用。可被广泛的应用在各种的教学中。具体应用时,应根据不同的教学内容,选择不同的示范和纠错方式,而且还应把二者有机结合起来,以最大限度的提高提高教学效果。 相似文献
6.
对60名衡阳师范学院非体育教育专业的健康女大学生进行了测试,探索不同负荷健美操运动对血糖、血脂、血红蛋白的影响,综合评价不同负荷健美操锻炼效果并比较其差异。随机抽取衡阳师范学院非体育教育专业身体健康、自愿参与本实验的大二女生60名作为研究对象,并将其分成3组。结果表明:不同负荷下健美操运动对人体产生不同效果。 相似文献
7.
对80名衡阳师范学院非体育教育专业的健康女大学生进行了测试,探索不同方式有氧运动（如太极拳、健身操、拉丁舞、慢跑）对血糖、血脂、血红蛋白的影响,综合评价几种有氧运动方式锻炼效果并比较其差异。结果发现：太极拳组的GLU、TC实验后都比实验前低,且实验前后差值与对照组相比有显著差异,其它测试指标实验前后无显著差异;健身操组、拉丁组、慢跑组的GLU、TG、TC、LDL、ApoB实验后都比实验前低,HDL、ApoAl实验后都比实验前高,且实验前后差值与对照组相比有显著差异,慢跑组对改善血脂成份相对较好,但运动组各组之间无显著性差异;四个组的HB值实验前后均无显著性差异。可见,太极拳组的运动对改善血脂效果相对较差,运动效果一般;健身操组、拉丁组、慢跑组的运动可降低血糖,改善血脂,运动效果良好,相对而言慢跑组效果最好。 相似文献
8.
体育素质教育中人本主义理论的应用及超越 总被引：2，自引：0，他引：2
体育素质教育应用了一些人本主义的教育理论：它注重对学生人格的培养和潜能的开发；它坚持以学生为主体的原则；它尊重学生个体差异，还强调要面向全体学生。同时，体育素质教育在实践中超越了人本主义教育理论。 相似文献
9.
1