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本文就我国大学层次的英语词汇学习和教学中融入隐喻知识这一问题进行了论述。旨在引导英语学习者摆脱束缚思维的、被动的学习方式,转向以深层思维为导向的、主动灵活的学习方式。 相似文献
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本文通过文献资料、逻辑分析等研究对中美两国对体适能研究的历史、概念、测试方法等方面进行比较,总结两国对体适能研究的异同点,学习发达国家对体适能研究的先进理论,旨在加强体适能在我国的研究和为我国国民体质监测提供理论依据。 相似文献
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本文试将i+1理论运用到高级英语视听说课程教学中,以期把高级英语视听说课程教学水平推向一个新台阶。 相似文献
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为了适应全球化背景下的教育发展趋势,我国教育必须逐步实现教育的国际化,尤其是从事培养教育人才的高等师范教育。 相似文献
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文章阐述了英语自主学习的特征和现状,分析了其理论基础,进一步探讨了高年级英语听力自主学习环境的创设,验证了网络在英语听力自主英语听力学习中的重要作用 相似文献
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本文运用文献研究、逻辑分析等方法对牡丹江市高校定向越野开展现状进行分析并提出相应对策,为定向越野在牡丹江市高校的普及提供理论依据。 相似文献
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选取西安理工大学、西北政法大学、西安文理学院和西安工程大学等4所普通高校定向运动选项课的女大学生为研究对象,对其进行为期4个月的定向运动锻炼,探讨定向运动对大学生健康体适能的影响。结果表明:实验后,女大学生的身体成分、上肢肌力无明显变化;柔韧性有所改善,且变化幅度较大;下肢肌耐力和心肺耐力均明显增强。 相似文献
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<正>定向运动是参与者借助指北针和依靠在地图上用若干检查点表示的比赛路线,自行选择行进路线、寻找目标,力争在最短的时间完成比赛。定向运动能培养学生独立思考、独立解决问题和团体协作能力,是集健身、娱乐、竞技、趣味于一体的阳光体育项目,是素质教育的有效形式。本文以研究定向运动对中学生身体素质的影响进行调查并分析,为科学地在中学体育开展定向运动提供参考意见,为体育教学及高校体育课改提供参考,同时为相关教育决策部门在高校推进开展定向运动提供科学的理论参考与可行的实践支持。 相似文献