试论体育显性课程与隐性课程的关系   总被引：3，自引：0，他引：3  

杜国如  罗小平 《体育科研》2002,23(4):31-32

射击项目的竞争日益激烈,比赛结果在于毫厘之差,为了提高气枪项目运动水平,本文通过分析射击运动员、感知觉、运动心理、探讨科学训练方法,在多年训练的实践基础上,通过安排"夜训"来提高运动员专项感知觉能力,专项素质、竞技心理,达到提高运动成绩的目的.  相似文献   

基于揭示式教学视角的逆向教学设计——以人教版必修1“气象灾害”为例     

刘惠慧  丁明军  罗小平 《地理教育》2023,(6):29-33

揭示式教学的核心在于设计对学习内容开展质疑的学习,其目的是揭示学生的潜在误解、未知领域以及核心概念。它能够帮助学生形成正确观念,加强知识的横纵向联系,促进深度学习,同时也可以连接学科核心素养与教学内容,促进结构教学。以新人教版必修一第六章第一节“气象灾害”为例,通过预期结果确定、评估证据确定与教学活动设计三个环节,探讨在揭示式教学下的逆向教学设计过程,为一线教师提供参考。  相似文献   

怎样培养学生的自我教育能力     

罗小平 《广西教育》1999,(11)

素质教育要求学校以学生的全面发展为本,培养学生成为具有积极进取精神和主体人格的新型人材。人格的主体性表现在两个方面,一是具有自主的意识和相应的能力,二是具有自我教育的意识和相应的能力。苏霍姆林斯基指出：“真正的教育是自我教育。所谓自我教育,就是用一定的尺度来衡量自己。”学校对学生的教育最终只有转变为学生的内在要求,转化为学生的自我教育时,才能取得真正的、积极的效果。　　在人类通向更高文明的进程中,班主任的工作在社会的延续和发展中起着重要的作用,是连接过去与未来的桥梁。班主任是学校教育的实施者,班…  相似文献   

"Vee+4P"教学方法在问题式教学中的应用 ——以"流水在凹凸岸的作用"为例     

李观铭  吴廷钧  凌超豪  罗小平 《地理教育》2022,(5):54-57

在新课程和新高考改革背景下,问题式教学能够促进学生主动学习.Vee图是以问题为核心的知识可视化工具,能够帮助学生运用地理思维解决问题.本文在Vee图基础上根据实践经验提出了"Vee+4P"地理教学方法,即Problem(核心问题)、Prepare(前提准备)、Plan(制定计划)、Practice(方法实践)四个环节,...  相似文献   

外文期刊采访市场分析   总被引：3，自引：0，他引：3  

罗小平  宋仁霞 《图书情报论坛》2008,(3)

随着外文期刊采访市场的变化,采访已成为资源建设的生命力,其应对问题也日益突出。文章对现行外文期刊采访模式和采访市场进行探讨与分析,以求达到采访与市场变化相适应。  相似文献   

终身教育视野下英国国家资格框架演进研究     

包映蕾罗小平 《南方职业教育学刊》2019,(2):32-38

阐述了英国终身教育发展概况与特征,解读了英国国家资格框架的演进及其价值取向,以广东农工商职业技术学院为例,介绍了BTEC HND (英国高等教育文凭)项目在中国的实施情况,指出更加全纳的、平等的、灵活的国家资格框架为终身教育的实施提供了有效保障,为我国建立普职统一框架并逐步推进终身教育、提升劳动力质量提供参考和借鉴。  相似文献   

对我国高校体育与健康教育现状的调查研究   总被引：38，自引：1，他引：37  

杜国如  巫文辉  王林  罗小平 《体育科学》2002,22(6):34-38,123

研究旨在掌握我国高校体育与健康教育的实际情况,分析认为,目前高校对体育与健康教育改革的认识差异较大,大多数学校的体育显性课程仍然处于原有的实践状态,隐性课程不够重视,大多数学生获得体育教育的程度远没有达到应有的目标,应强化高校体育与健康教育改革,适应素质教育发展的需要。  相似文献   

图书馆纸质期刊与期刊数据库订购的抉择     

罗小平  孟妍嫣 《图书情报论坛》2007,(3):69-71

从图书馆期刊订购的角度，论述纸质期刊与期刊数据库的相互关系，图书馆、期刊出版商和数据库集成商之间的关系，并对纸质期刊与期刊数据库的订购选择进行探讨。  相似文献   

初一英语课外阅读训练的探索     

罗小平 《基础教育研究》2000,(6)

有人认为初一年级不宜开展英语课外阅读 ,其实不然。纵观整套ＪＥＦＣ教材 ,不难发现从初一上册后半部已经开始出现了阅读教材。只不过它们是一些简短的段落和对话 ,还不是完整的语篇。起始阶段的简单浅显并不等于不需要重视 ,不值得研究。相反在起始阶段开展课外阅读 ,教给学生良好的阅读习惯和技巧 ,培养他们的自学能力 ,不仅是可行的 ,也是必要的。一、课外阅读的教学意义课外阅读训练是中学英语教学的重要组成部分。培养学生的阅读理解能力是提高外语教学的一个有力措施。阅读不仅是教学目的之一 ,也是一种教学手段。课外阅读可以激发学…  相似文献   

《职教法》是提高劳动者素质的有力保证     

罗小平 《职教论坛》1996,(Z1)

《职教法》是提高劳动者素质的有力保证罗小平大力发展职业教育是提高劳动者素质的重要途径，是落实科教兴国和可持续发展战略的重大举措，是实现经济增长方式从粗放型向集约型这一根本转变，振兴经济，促进社会发展的重要措施。建国以来，特别是改革开放的十几年来，我国...  相似文献