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文章通过对中北大学在校师生、太原市拓展训练师进行问卷调查,了解拓展训练课在高校的开设方式,并根据中北大学现有的体育课程资源状况和独特的地理优势,探寻合适的拓展训练项目。 相似文献
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通过对中北大学在校大学生进行问卷调查,了解其对拓展训练的需求,进而分析拓展训练引入中北大学体育课的可行性及其价值。此项研究将为中北大学开展拓展训练提供依据,同时也为其他高校引入拓展训练课程提供理论参考。 相似文献
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中国西部农村中小学体育师资现状分析与对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
运用文献资料调研、分析比较、逻辑分析、数理统计等方法，对我国西部农村中小学体育师资现状进行分析，针对所存在的问题提出解决对策，旨在为教育部门、西部农村学校及体育教师等提供参考。 相似文献
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采用文献资料法等对民俗体育基本特征进行研究。结论:民俗体育的稳定性和变异性已成为民俗体育文化保存和发展的内在动力;阶层性和对象性的特征在很大程度上左右着民俗体育的发展。 相似文献
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高校体育教师在健康教育发展中起着十分重要的作用。实施健康教育,推行体育与健康课程标准,关键在于体育教师的素质。文章运用文献资料法和分析归纳法,对符合健康教育要求的高校体育教师的素质结构进行了探讨。同时指出,应从调整高师体育教育专业课程结构、重新树立体育教师的专业形象、加强体育教师在职教育、培养体育教师自主发展的意识和能力四方面采取措施,以构建胜任健康教育要求的师资。 相似文献
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以民俗学的研究方法为基础,结合文献资料、田野调查、专家访谈等方法,对雁北踢鼓秧歌的人文地理环境进行分析,结合民间传说,对雁北踢鼓秧歌的体育文化价值进行探析。指出:雁北踢鼓秧歌产生于雁北民间,它的形成、发展与地理位置及战事背景有着很大关系。踢鼓秧歌作为一种非物质文化形态体现着丰富的体育文化内涵:跑动向前、积极向上的心态体现了自强不息的生命价值;踢鼓子与拉花对舞、串会以及标会体现了鲜明的竞争性;参与人数众多、队形复杂多变、表演井井有条体现了凝聚力和团结协作精神;武舞相融的形式展现了古代战争场景和人们祈盼和平的愿望;动作的难度和力量之美更能使人们强身健体。 相似文献
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运用问卷调查、分析比较、数理统计等方法,对山西省农村小学体育师资现状进行调查分析,针对所存在的问题提出解决对策,旨在为山西省教育部门、农村学校及体育教师等提供参考。 相似文献
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苏转平 《山西师大体育学院学报》2012,(6):8-11,16
中国体育发展模式决定了中国体育的发展道路、发展方向、发展战略。过去一百多年中国的体育发展,历经了封建社会制度、半殖民地半封建社会制度、社会主义制度不同的发展时期,而不同的时期又有着不同的发展模式。发展模式因发展的基本环境的改变而不断调整,后奥运时期应有新的发展模式。 相似文献
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文章运用文献资料研究方法,从发展学、传播学视角出发,探讨了中国体育传媒的现状及体育传媒在中国体育发展道路上的作用,阐释了体育传媒与中国体育发展之间的矛盾,并提出相应建议。 相似文献
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运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,从中医学的视角解析中国传统体育的整体性、独特性、融合性特征,指出中国传统体育的发展应重点加强对其养生之道的科学化研究。 相似文献
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