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活动目的1.开展古诗实践,使学生受到传统文化的滋养,奠定语言文字、文化的功底。2.培养学生的观察、分析、想象等能力及团结协作的精神。3.通过对古诗的读、悟、画,培养学生审美观,提高学生学习古诗的兴趣。活动准备1.复习学过的古诗,并根据古诗的内容予以分类。2.将学生分成红、黄、蓝、绿4个方阵,每个方阵拟一句8字口号,内容要积极向上。每个方阵选出一名代表作评委。3.准备好一段音乐录音(表现春日特点),秋景幻灯片若干张,冬景录像一段。4.准备一面小旗,作为优胜者的奖励。活动过程一、导入1.同学们,今天我们进行“诗画四季景”的活动,现… 相似文献
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高校图书馆是学校文献情报中心,是学校教学工作的重要组成部分,是高校教学工作的重要的信息源。随着高校教学改革的深入,图书馆也应该加强自身的教学服务水平,找准定位。本文就从高校图书馆脱离高校教学的原因和现状入手,进一步阐释如何重塑一个贴近高校教学的新型图书馆服务模式。 相似文献
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【目的/意义】以5G通信技术、多维技术以及数据仓库技术为依托,在智慧社会发展背景下,对智慧高校图
书馆微服务模式框架进行设计与分析,以优化高校师生服务模式。【方法/过程】本文在对多种微服务模式框架支撑
技术的研究基础上,采用代理微服务设计模式,并结合以往典型微服务应用框架,设计了智慧图书馆微服务模式框
架。通过对该框架微服务四大模块：检索服务模块、推荐服务模块、APP 服务模块、微信公众服务平台模块等进行
系统性的分析,综合提出了智慧图书馆的微服务模式策略。【结果/结论】通过创新智慧图书馆微服务内容,拓展智
慧图书馆微服务功能,培养智慧图书馆微服务工作人员队伍,不断优化智慧图书馆微服务模式,可以有效保障智慧
图书馆微服务质量,为高校师生提供满足自身个性化的微服务。【创新/局限】由于本文未结合实际案例对所涉及的
服务模式框架进行验证,因此存在一定的局限性,但这也为后续相关研究的展开奠定了坚实的理论基础。 相似文献
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2009年教育部决定扩大招收以应届本科毕业生为主的全日制专业学位硕士研究生,经过几年的实践,逐步发现在专业硕士研究生培养中出现了一系列的问题,这些客观存在的困难和差异导致对导师的重视度、同学的认可度比较敏感,情绪易波动,容易产生心理负面情绪,缺乏对学校的心理归属感,进一步发展会影响研究生学业质量,培养质量降低。该文主要对基于心理归属感的全日制专业学位研究生进行研究,分析造成其对学校的心理归属感缺乏的各方面因素,从而在管理模式上研究探索相关的对策与措施。 相似文献
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使用严格集压缩不动点定理,在时标上去研究带有脉冲的时滞中立型微分方程的周期解存在性,并得到一些使得至少存在一个正的ω-周期解的充分条件. 相似文献
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耶稣打哈哈小议金译《尤利西斯》中的打油诗“耶稣逗乐歌”陆婕文学翻译难，译诗更难。诗是一门特殊艺术，语言、意境、韵律…种种特点都要照顾到，译诗不仅形似还要神似，神形兼备的要求给译诗带来了难上加难。打油诗本身属于“不登大雅之堂”的品位，但是它在《尤》书... 相似文献
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陆婕 《青岛大学师范学院学报》2004,21(2):91-92
文化是一定人类群体生活方式的反映。它包括做事的知识与方式以及做人的理念与方式，是不同群体的人们追求文明的方式，也是一定群体的人们相互沟通、协调的基本中介。文化的根本是人文，是用人文去化解天下，改造社会，使天下受到感化，脱离野蛮，走向文明，创造精神和物质财富。“政治治国、经济 相似文献