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产学研结合促进高职教育服务地方经济发展的理性思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
产学研结合是高等职业院校培养应用性技术、管理人才的直接有效途径之一,也是高职教育对地方经济发展影响最为直接、最为密切的途径之一。在现有的教育资源条件下,可从社会和高职院校两个层面进行积极地努力和探索,真正地落实产学研相结合,才能更好地实现高职人才培养目标,提高高职院校毕业生岗位适应能力和就业创业能力,培养出企业需要的技术应用性人才,促进地方经济社会发展。  相似文献   
2.
美国教育界近年出现的居家教学,为教育界提供了另一种教育模式的思考,它将改变教育现状,对传统学校教育形成挑战,教育界应关注这一现象以适应形势的发展.  相似文献   
3.
高职院校大学生人文素质的培养,关系着高职教育的质量和国家劳动力素质的提高。文章分析了当前高职院校学生人文素质低下的原因.提出了加强人文素质教育的对策。  相似文献   
4.
加强高职院校人文教育,提高高职生的人文素质,已经成为我国高职教育面临的迫切任务,本文在分析高职院校学生人文素质现状的基础上,提出了加强人文素质教育的对策和建议。  相似文献   
5.
在市场经济环境下,高职教育的作用和地位日益凸显.通过分析高职教育在市场经济发展过程中所的存在问题,对如何提高学校的管理质量和水平、提升高职院校的办学能力和市场竞争力提出了自己的见解.  相似文献   
6.
针对构建社会主义和谐社会中显现出来的一些不健康、不文明、不协调现象,围绕胡锦涛同志提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观,从弘扬民族精神、培育时代风范、构建和谐社会作了初步探讨,全面推进高校的德育建设。  相似文献   
7.
网络作为"第四媒体",具有多元性、即时性、开放性和无界限性。网络对网民的吸引,网民对网络的依赖,对新时期高校思想政治工作带来了严峻的挑战。为此我们应充分认识网络影响的双向性,树立正确的网络观;充分认识网络传播的新特点,建立思想政治教育新模式;充分认识网络发展规律,切实加强网络思想政治工作队伍建设。  相似文献   
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