排序方式： 共有17条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
地理是中师的一门重要课程.这不仅因为一个合格的小学教师,尤其是小学地理、自然教师必须具备应有的地理知识,而且地理教学也是对中师生进行辩证唯物主义教育和爱国主义教育的重要途径之一.但是当前的中师地理教学,没有教材,没有明确的教学规格要求,而且教学方法中学化,不能体 相似文献
3.
郴州市旅游资源分类及评价 总被引：3，自引：0，他引：3
郴州市有着丰富的旅游资源和良好的社会经济环境,在新拟定的"中国旅游资源分类系统与类型评价"基础上,对郴州市旅游资源进行系统的分类和简要的评价,可知其重要性(品位)发生了一定变化。 相似文献
4.
在认真研究国内外产业转移相关理论及珠三角产业转移趋势的基础上,分析影响郴州承接产业选择的因素。通过实证分析证明,郴州示范区与珠三角存在产业发展层次的互补,可以根据自身产业优势、区位优势,探索构建多层次、宽领域、合作与竞争的区域经济合作新机制。 相似文献
5.
武陵山经济协作区旅游资源丰富,类型多样。加强其旅游资源整合,有助于提升旅游资源开发层次,促进区域旅游业的持续健康发展。文章从地理区位、交通条件以及旅游资源的数量、品质、空间分布等方面分析武陵山区进行旅游资源整合的条件,进而提出"四中心、三轴线、四板块"的空间整合,五大类产品类型整合以及七条旅游线路整合的思路。 相似文献
6.
旅游目的地居民是旅游发展利益相关者中的核心角色,在生态旅游发展中发挥着重要作用,他们的旅游参与行为直接影响到当地旅游的健康可持续发展。以东江湖国家风景名胜区居民为调查对象,获取基础资料,借助SPSS19.0统计软件对所得数据进行分析,先提取居民旅游参与行为公因子,再对居民的旅游态度和旅游参与行为各公因子进行相关分析。结果发现,居民旅游参与行为包括旅游决策、利益分享、教育与培训、环境保护四个公因子,且旅游态度对"旅游决策"因子的影响程度最强,对"环境保护"因子的影响程度最弱。 相似文献
7.
8.
良好的课堂气氛需要精心营造 总被引：2，自引：0，他引：2
良好的课堂气氛需要教师精心营造。构建融洽的师生关系,激发学生愉悦的认知情绪,消除后进生厌学的心理障碍,运用启发式教学方法和现代电教媒体进行教学,探索适应学生特点的教学模式是提高课堂教学质量,培养合格人才的有效途径。 相似文献
9.
以湘江流域郴州区域为研究对象,在深入调研的基础上,对郴州科学发展路径进行了探索,分析了郴州区域科学发展中存在的问题,并提出了相关的发展对策及措施。 相似文献
10.
湘粤赣省际边界禁止开发区域生态环境质量综合评价——以国家级风景名胜区苏仙岭为例 总被引：1，自引：0，他引：1
选取国家风景名胜区苏仙岭为研究对象,采用AHP法构建生态旅游环境质量评价指标体系,运用压力-状态-响应模型和模糊综合评判法定量分析了该禁止开发区域生态旅游活动对其自然、经济社会环境质量的影响、生态压力及其响应状况.评价结果能为湘粤赣边界禁止开发区域探寻生态旅游发展模式提供决策依据和参考. 相似文献