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1.
通过从两个层面阐述体育产业与大众传播媒介之间的行业互动,分析体育产业的媒介化趋势问题:一是“体育产业媒介依附论”,即体育产业对大众传播媒介具有依附性;二是“体育媒介论”,即体育、体育产业本身就是一种特殊的媒介,揭示出大众传播媒介与体育产业之间特殊的关系和内在联系。  相似文献   
2.
试析国防军事教育对大学生健康人格的培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
人格是人才素质的重要内涵.而人才素质是决定一个国家在未来的世界大竞争中取胜与否的重要因素.国防军事教育不仅具有增强大学生国防观念,提高大学生国防意识的功能,而且对于促进大学生整体素质的提高,尤其是其健康人格的形成具有积极的作用.  相似文献   
3.
关于学校体育中人文教育途径的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
从人文教育概念的释义入手,分析学校体育人文教育的现状,阐述学校体育人文教育的途径.  相似文献   
4.
随着高校体育教学内容改革的深入发展,男女生是否合班上体育课已作为体育教学改革研究的一个方向.文中通过问卷的形式对作者所在学校一年级七个班男女生合上体育课的心理进行了调查与分析,认为确实可行.  相似文献   
5.
我国教育长期被片面理解成“教”,教知识、教学问的观念根深蒂固。师范教育被定位于培养“教什么和如何教”的能力,注重学科知识和教学能力的培养,忽视对“育什么和如何育”的职业素质培养。教师缺乏对“育”的深刻理解,对学生创造性、意志力、合作精神等能力的培养过程一筹莫展,束手无策。我国基础教育之所以难以从“应试教育”向素质教育转变,不能说与多数教师只会教不会育无关。在这种背景下体育教学也变成了专门传授体育知识、技能的过程,忽视了体育教学的育人功能。  相似文献   
6.
放松活动是运动队训练不可缺少的内容,是运动员能够在短时间内快速恢复继续训练的保证.根据高校运动队的训练忽视放松的现象,结合实际训练情况,总结分析放松对运动训练和运动成绩的影响,指出放松的作用并对实际训练中使用放松的手段和方法几个方面进行了具体阐述.  相似文献   
7.
现代教育理念的更新,为体育课程教学提供了全新的视野,体育教师和学生之间的关系将发生巨大变化,这种关系将更多地体现为一群个体在共同探究有关体育课程学习过程中的相互影响。往日主导体育课程教学的线性的、易于量化的、有序的系统,将让位于发展的、复杂的、多元的、不可预测的无序性体系,并永远处于互动的转化过程之中。这就要求改革传统的体育课教学单一化的有序模式,把体育课教学的有序性和无序性有机结合起来。  相似文献   
8.
现代教育理念的更新,为体育课程教学提供了全新的视野,体育教师和学生之间的关系将发生巨大变化,这种关系将更多地体现为一群个体在共同探究有关体育课程学习过程中的相互影响。往日主导体育课程教学的线性的、易于量化的、有序的系统,将让位于发展的、复杂的、多元的、不可预测的无序性体系,并永远处于互动的转化过程之中。这就要求改革传统的体育课教学单一化的有序模式,把体育课教学的有序性和无序性有机结合起来。一、体育课教学的现状1.片面注重有序性的教学模式近几年来,体育课教学改革迈出了可喜的步伐,但片面强调有序性的教学模式仍…  相似文献   
9.
大学生课余运动损伤的原因与预防   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过对张家口师专学生运动损伤情况的统计与分析,发现日益增多的运动损伤主要发生在课余的体育运动中,为此,章提出了预访课余运动损伤的措施与方法。  相似文献   
10.
通过对张家口师专学生运动损伤情况的统计与分析,发现日益增多的运动损伤主要发生在课余的体育运动中,为此,文章提出了预访课余运动损伤的措施与方法。  相似文献   
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