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1.
为企业提供便捷高效服务对于加强党委、政府及其工作部门自身建设,拓宽诉求表达渠道,提高办事效率,建设服务型政府都具有重要意义。依托湖北省大企业直通车服务系统建设的研究和实践,从系统建设的背景定位入手,详细分析了系统的功能需求、框架和技术特点,展示了系统应用效果,提出了有关的工作体会,旨在通过总结湖北省大企业直通车服务系统的建设和运行情况,为省级同类系统建设提供应用案例和借鉴。  相似文献   
2.
网络教研伴随新课程已在广大中小学悄然兴起。但将这项工作持久、深入的推进,校长的地位和作用不容忽视。下面,就网络教研工作中,如何正确认识和扮演校长的角色,谈些粗浅认识。  相似文献   
3.
大学生人际交往的心理障碍及调适   总被引:1,自引:0,他引:1  
人际交往心理障碍是指个体因不能正常进行交往和实现信息的有效沟通而导致的内心困惑现象.常见的心理障碍主要有认知障碍、情感障碍、社会知觉障碍等.针对认知障碍,要注意积极的心理暗示;针对情感障碍,培养良好的交往品质;针对社会知觉障碍,要学会正确全面地认识他人.  相似文献   
4.
冯金平 《考试周刊》2015,(22):129-130
耐久跑教学应加强目的性教育,讲清生理特点与锻炼价值。应用科学观点正确认识"极点"的出现。采用多样化教学手段,使学生获得完整的耐久跑知识,促进课内外积极锻炼,培养兴趣,为培养终身体育能力打下良好基础。  相似文献   
5.
6.
数学教学个性化有着丰富的涵义。新课程实施为广大教师发挥个性魅力、展现个性风采提供了广阔的舞台和空间。数学教学个性化将成为教学改革的一道亮丽风景线。一、教师教学的个性化在追求课程与教学科学化、规范化的导向下,群体教师课堂教学操作严格地恪守着一套统一的规则、模式,教师教学行为被预知的教学结果和统一的评价尺度所框定,不能越雷池一步。这种课堂教学流程的共性化和标准化导致教师年复一年、日复一日、循规蹈矩地执行着一套套程序,教师教学热情索然,教学生命尽失,学生则不敢自由发挥,视教材为经典,视教师为最高权威,成为了千…  相似文献   
7.
正"生态"是指自然环境中生物与生物之间、生物与生存环境之间相互作用的动态平衡关系。任何一个和谐的生态系统,每一生态元素都会按自身固有的规律自由地生长、发展。从生态学的视角看,课堂构成了一个微观的生态系统,教师、学生、环境三者之间形成了一种相互依存、相互制约、多元互动的关系。叶圣陶说:"教育是农业,不是工业。"这就告诉我们:教育就像栽培植物那样,是让植物自然生长,而不是像工业生产,用模具去铸造成批的产品或机械零件。因此,构建生  相似文献   
8.
9.
《数学课程标准(试验稿)》提出:动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。这就要求教师在教学活动中不仅要给学生操作、探索的时间,还要给学生提供充分交流合作的机会和方法。讨论是小组合作学习的一种重要方式。有效的讨论,学生思维敏捷,个体知识经验共同分享,学生互相尊重、互相理解、相互承认、发现自我、达成共识,促进学生个性健康全面的发展。在课堂教学中,要考虑怎样讨论,讨论什么内容,什么时候讨论,只有处理好这些问题,讨论才能精彩纷呈,收效颇大。一、要创设宽松自由的环境课堂上,宽松自由的心理环境,是学生进行真正…  相似文献   
10.
历史教材的编排发生了极大的变化,由以前介绍历史,转变为探究历史。教师的教学也需要相应的变化:改变历史课堂就是改变背历史知识的传统观念,提倡开放性学生,尊重学生的独特思想,采用自主、合作的学习方式,适应课程的变化。  相似文献   
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