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在不断推进素质教育的今天,教师一定要转变教育观念,把只重视分数的数学教学方法提高到培养学生的实践能力、创新能力,提高到培养学生的心理素质、文化素质等社会素质上.在初中数学教学中,许多教师有这样的感受：为什么讲了许多遍的问题,学生还是回头问, 相似文献
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数字出版相对传统出版模式具有自身的优势,它不仅丰富了出版物的内容和形式,而且改变了传统出版物的生产方式和消费理念,是未来出版业发展的主流和方向。近年来,我国数字出版有了快速的进展,其盈利模式和产业链的构建模式逐渐形成,但也存在许多现实问题,我们需要有积极的对策提升数字出版的竞争力。 相似文献
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分析我国数字出版企业的商业模式特征,对我国数字出版企业的商业模式进行比较并研究其创新动力。最后,提出我国数字出版企业的商业模式创新途径。 相似文献
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解数学问题,常常是化"整"为"零",把复杂变为简单,以利于解决问题,但是有时解题时需要"反其道而行之",不要过分注意细节,而忽略全局,需要我们站在整体的立场上,全面研究问题,从而找出解决问题的方法。例1:如图1,长方形的长为14厘米,宽8厘米,求图中阴影部分的 相似文献
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廖小刚 《湖南城市学院学报》2013,(5):63-65
数字出版产业是传统出版产业与网络移动技术相结合发展起来的新兴产业,对人才资源有着强烈的依赖性,对人才需求的类型和特征有着不同于传统出版业的特定要求,当下我国数字出版产业处在快速发展与提升的时期,而人才培养中存在的诸多障碍与之不相适应,必须结合实践拓展和创新我国数字出版产业人才培养的途径。 相似文献
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在推进出版产业数字化和数字出版产业化,大力提升行业数字化数据化智能化水平,系统推进出版深度融合发展的语境下,数据思维对于传统的图书编辑及其人才培养十分重要。编辑数据思维是编辑工作者对所掌握的数据进行分析、比较、综合、抽象和概括的思维活动,主要由数据化思维、整体性思维和相关性思维构成。学界和业界应从数据理念形成、数据技能提升和分析应用实践三个方面着力培养编辑数据思维。 相似文献
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