排序方式： 共有14条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
培养面向信息化建设的应用型本科高校信息主体的创新素质是适应信息社会现代化发展的需要,也是当前深化教学改革中所关注的课题。从培养创新型教师队伍、调整课程体系结构、创造和谐的创新环境、改革教学方法和考试方法5个方面构建了应用型本科高校信息主体创新素质模型,并在教学实践中收效显著。 相似文献
3.
4.
5.
6.
7.
管理信息系统课程教学改革研究与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
管理信息系统是一门综合性较强的交叉性边缘学科,针对信息管理系统学科的特点,基于当前高校管理信息系统课程的教学现状,同时结合教学实践,对管理信息系统的教材、实践教学、教学方法、教师素质等方面进行了改革,并在教学实践中收效显著。 相似文献
8.
20世纪90年代以来,随着经济全球化和世界科技革命进程,我国的信息化建设蓬勃发展。信息化人才是国家信息化建设的保障。信息化社会对人才的需求同以往 相似文献
9.
10.
分析了高校本科数据库课程考核方式存在的主要问题,通过借鉴其他先进国家大学考核方式,提出数据库课程考核方式改革新思路。 相似文献