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语文课的导语是引入课程新内容的第一个重要的课堂教学环节,它能激发、形成、保持并发展学生对所学内容的兴趣,吸引学生的注意力。因此,语文教师应注意导语的激情美、意境美、幽默美、含蓄美、悬念美、节奏美、过渡美。 相似文献
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我们平日经常看到，学生在课余时间捧着《品三国》《明朝那些事》《汉武大帝》等书看得起劲。与之形成鲜明对照的是，在历史课堂里，除了少数学生呼应老师，学生大多两眼蒙胧、缺少生气。历史课堂教学如何才能激发学生的兴趣，唤醒学生对历史学科的热情和追求？笔者在一次教学实践中发现，将漫画素材引进历史教学有着不错的效果。 相似文献
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王翠娟 《中国教育发展研究杂志》2010,7(3):102-102
《语文课程标准》指出：“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”,“充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式”,“全面提高学生的语文综合素养”。由此可见,教师已不再是课堂活动的主宰者,而应是课堂活动的参与者、组织者、引导者、促进者、“平等中的首席”;课堂活动是教师与学生平等对话、共同探讨的平台。那么,在这个平台上,怎样让学生说起来呢？笔者认为,可以从以下几个方面予以引导： 相似文献
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鞍山广播电视台《车行天下》栏目是将汽车文化、车行服务、汽车装饰、观众互动等多种形式为一体的时尚类杂志型栏目。本文从栏目运营和广告运营两个方面作具体分析,分别从栏目定位、栏目风格、栏目内容三个方面作以全面剖析,在《车行天下》栏目广告运营方面,以先让少数商家受益,促进更多客户投放 相似文献
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王翠娟 《高等教育与学术研究》2009,(3)
性别权利问题是一个非常重大的现实问题,然而当前在"性别权利"发展的道路上仍然存在着许多制约性因素。本文从男女自然差异这一社会事实出发,考察了女性性别权利的基本现状,对制约女性权利提高的因素作简要分析。 相似文献
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通过《月是故乡明》《梅花魂》两课的整合归纳,探究如何建立立体紧致的课堂结构,以适应疫情防控背景下缩时的语文课堂教学。通过设置导读提纲、文本整合、群文阅读等方式改变烦琐的通篇通讲,既防止阅读疲劳,又有效地压缩教学时间。为保证因疫情而受影响的教程能顺利整合并完成教学,对新形势下的语文教学进行了思考。 相似文献
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＂电力系统继电保护＂课程属于高职高专电气工程系一门重要的专业课程,一张试卷见分晓的考试模式很难衡量学生对知识的掌握程度,所以高职院校＂电力系统继电保护＂课程应该进行行之有效的考试改革。 相似文献
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王翠娟 《中国科教创新导刊》2012,(12):184-184
当今的社会中,英语已经作为一种重要的交际工具,所以英语教学中学生英语交际能力的培养已越来越受到人们的重视.其语言教学的目的就是培养和发展学生使用这种交际工具的能力;英语学习中的交际需要这一主题已逐渐为我国的英语教育者所熟悉和接受.英语教学也越来越重视培养学生的英语交际能力. 相似文献
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王翠娟 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》1997,(10)
科技信息交流网———信息使用者与信息提供者之间的桥梁网络通信的发展，促进了网络信息服务的发展，科技信息交流网在众多的网络信息服务中，以其特色吸引着众多用户。科技信息交流网是中国国家科委与欧洲理事会第十三委员会的合作项目，始于１９９６年。它是通过环球网... 相似文献