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纵观中国电视传媒的发展,目前是传媒环境最复杂、竞争最激烈的一个时期.这主要表现在媒介技术更新快,新的信息传播方式不断涌现,媒介和媒介之间的竞争加剧;受众的媒介素养越来越高,对媒介的期望与要求也越来越高;整个社会的宏观文化背景由"独白式"逐渐向"对话式"转型.注释: 相似文献
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科教电视节目现状及未来发展趋势——基于2009年调查数据的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
2009年3月,由中国科教电影电视协会、中国传媒大学、中央电视台科教频道等单位主办的"中国国际科教影视展评暨制作人年会2009"在南京省会议中心举行. 相似文献
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中国国际科教影视展评暨制作人年会,是一个以提高科教影视制作质量、繁荣科教影视市场、引领公众走进科学、提高公民科学素养为宗旨的国际性会议。大会由评选"中国龙"奖和学术研讨两部分组成。截至2012年,已由中国科协下属的中国科教电影电视协会成功举办了七届。本届年会由中国科教电影电视协会和余姚市政府主办,中 相似文献
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本文以剑南地区的"社区行动计划"为出发点,探索了灾后重建的社会语境中,青少年抗逆力的建设与视觉民族志的研究方法相互结合的可能性.青少年的自发性观察与反思在媒介公共服务和教育介入的前提下被视觉赋权这一理念扩大,而得以重新建构"抗逆力"之媒体化框架的理解力、想像力与实践能力. 相似文献
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新闻传播教育的历史与未来——全国新闻传播教育学术研讨会会议综述 总被引：1，自引：0，他引：1
2009年10月17日,由中国传媒大学主办,中国传媒大学电视与新闻学院承办的"全国新闻传播教育学术研讨会"在中国传媒大学召开.
中国传媒大学副校长丁俊杰教授在会上致辞,中国传媒大学文科科研处处长、<现代传播>主编胡智锋教授,中国传媒大学电视与新闻学院院长高晓虹教授分别主持了上午和下午的主题研讨. 相似文献
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随着媒介环境的变化,新闻活动参与者不单纯是新闻报道中的客体.借用越来越发达的信息传播技术,他们也可以成为信息传播者.在进行信息传播活动时,这些曾经的“受众”所传播的信息不管在时间还是空间上,都可以突破人际传播的范围,具有大众化、专业化传播的特征,有时甚至会改变舆论发展的走向.这些原本非职业新闻从业人员的存在改变了原有的新闻伦理生态.因此,在广义的新闻伦理中,新闻伦理的主体还包括了新闻活动参与者.“他们的新闻行为,恐怕不只是应该受到一般社会道德的约束,同时也应该受到更为严格的新闻职业道德的某种约束.” 相似文献
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