论知识工作者的管理   总被引：2，自引：0，他引：2  

纪利群  王恒山 《图书情报工作》2005,49(1):47-49

分析知识工作者与众不同的特点;从如何与知识工作者进行交流、如何激励知识工作者、如何领导知识工作者3个方面,具体说明管理知识工作者的一些方法和原则,指出知识管理的核心内容就是实现对知识的载体--运用和传播知识的主体--知识工作者的管理。  相似文献   

中国知识管理现状分析   总被引：3，自引：1，他引：3  

纪利群  王恒山 《科学学研究》2004,22(Z1):100-104

在知识社会中,当知识管理被看成是一个公司、一个行业,甚至是一个国家生存和发展的决定因素时,知识管理越来越受人关注。有关知识管理的理论和技术在各个领域都得到了很大的发展,这一方面极大的丰富了知识管理的内涵,使得知识管理具有多面性,但另一方面又使的知识管理变的更复杂和难以理解。本文针对我国各行业研究和实施知识管理项目失败多于成功这一现状,着重从四个方面分析了产生这种现状的根本原因,并在此基础上提出了基于双重知识转化理论模型的知识管理系统的技术方案,为制造型企业和知识型企业的知识管理研究者和实践者提供了一种新思路。  相似文献   

知识管理与我国制造业的整合应用   总被引：4，自引：1，他引：4  

纪利群  王恒山 《科学学研究》2004,22(3):303-306

知识经济的到来,对我国制造业来说,是机遇,更是挑战。本文针对当前我国制造业中实行的几种制造模式存在的问题,指出只有进行知识管理才能以最小的投入获取最大的收益,才能加速我国制造业的创新,为我国制造业带来新的生命力,并对制造业各个环节中如何进行知识管理作了详细分析,最后设计了一个全面解决方案,为我国制造业的发展道路,作了有益的探讨。  相似文献