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阅读干预与学生心理健康浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
文章分析了影响当代大学生心理健康的各种因素,阐述了高校图书馆应利用丰富的馆藏资源,充分发挥图书阅读教育功能,提出了图书阅读教育干预大学生心理健康障碍的方法和措施。 相似文献
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为了了解和掌握普通外籍人士对图书馆的利用及需求情况,项目组运用调查问卷法及SPSS对其进行了调查和统计分析,结果表明,他们阅读的主要目的是为了获取与就业、教育、社会福利和中国文化相关的信息。但语言和文化的差异在很大程度上影响了他们对中文图书资料的阅读。所以图书馆多元文化建设应照顾不同层次、不同背景读者群的具体需求,在地点设置、馆藏布局、资料采购、服务项目上不断调整和完善,为他们提供更好的有针对性的服务。 相似文献
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阐述了市场意识下图书馆信息资源共享的概念内涵,重点分析了我国图书馆信息资源共享在理论意识、建设实践、运行机制三大方面存在的问题或缺陷。 相似文献
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借助组织专职老师和宣传咨询等举措,科学引导当代大学生进行图书阅读,有利于对他们进行有益的心理干预,帮助他们形成正确人生观,培养坚强人格品质,提高综合素质。 相似文献
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多元文化背景下图书馆服务的理论研究与实践应用项目调查小组运用问卷调查法对我国部分外籍人士进行调查,结果显示,外籍人士阅读的主要目的是提高自己的工作技能和水平、增加生活情趣、提高生活质量.但是语言和文化的差异在很大程度上影响了他们对中国图书资料的阅读.图书馆在外籍人士的阅读生活中占有重要的位置,外籍人士利用图书馆的意愿非常强烈.因此图书馆的多元文化建设应该在其分布、馆藏、设备、服务上加以完善,在多元文化背景下为外籍人士提供具有针对性的信息服务. 相似文献
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古籍善本是我国重要历史文化的瑰宝,对其保护、研究和开发利用等工作十分重要。针对目前古籍善本保存、管理和利用的不足以及电子化建设中存在的问题,充分考虑古籍善本电子化存储、整理、检索等的特点,我们综合应用图像处理、分析和识别等技术,分布数据库的复制和同步技术研究,设计了一套古籍善本电子化管理系统。本文主要是介绍了该系统的相关技术和实现方法。 相似文献
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阅读经典对大学生素质的提升具有方向性和引领性作用。当今大学生的人文素质现状堪忧。目前,大学生阅读经典要突出高校图书馆主导地位,加强网络阅读,处理好经典阅读、时尚阅读和个性阅读的关系,学会扬弃,从而切实提升人文素质。 相似文献
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[目的/意义] 网络游戏对部分大学生的学习产生严重的不良影响,高校图书馆根据大学生网游现象及特点创新阅读推广对策,积极引导他们利用图书馆资源进行自主性学习。[方法/过程] 以苏南地区5所应用型本科院校为调查范围,通过问卷调查和访谈统计分析大学生的网游状况及学习现状等,提出高校图书馆实施针对性阅读推广的具体措施。[结果/结论] 高校图书馆创新阅读推广理念,发挥馆员组织的力量,开展多管齐下的创新阅读推广活动,创新第三空间阅读模式,吸引网游学生走进图书馆,寻机引导他们多阅读,进而达到阅读推广的目的。 相似文献
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