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[目的/意义]通过调研和梳理信息查询与检索领域情感相关的研究工作，梳理情感因素的界定和应用现状。[方法/过程]从情感视角出发，对国内外信息查询与检索领域中涉及情感的研究工作进行分析，从情感相关提法的概念、情感因素的类型、基于情绪理论的情感表示及其应用等角度进行分析。[结果/结论]情感相关提法多样，大致包括情感、情感因素两类，前者主要包括印象、情绪、情感、感情等。后者比前者更宽泛，还会涉及非情绪因素。总体而言，基于情绪理论界定和表示情感因素的研究最为普遍，大都沿用心理学中相关概念，较少进行严格区分。最后，从情感的概念、情感因素的类型、情感的测量与应用角度进行总结，并展望未来研究方向。 相似文献
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本文主要围绕陶行知先生的生活教育理论,结合作者在世博园育乐湾的实践体验,详细探讨了育乐湾青少年职业体验项目是如何践行生活教育理论,发扬陶行知先生的精神。 相似文献
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满怀着我国对香港恢复行使主权这一令人瞩目大事件的无比兴奋心情,我饶有兴致地阅读了《话说香港》这本书,获益匪浅,感慨万千,特别是阅读了其中“迷人的维多利亚港”一节与欣赏了“维多利亚港”的照片,更使我浮想联翩…… 相似文献
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笔者采用中国知网“中国引文数据库”为统计源,统计以浙江大学图书馆为第一作者单位并在该数据库内总引用频次大于等于2 5次的论文,并对其发文期刊及时间、研究方向及价值、研究人员及素质等方面的科研实力进行了探析. 相似文献
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袁心 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(16):273-275
多媒体在教学领域的应用已经过去半个世纪,大多数市区学校已经基本普及多媒体教学.这种新的教学方式的出现,结束了传统的粉笔黑板统治课堂的时代,为知识的传授增添了一抹充满活力的亮色.从90年代开始在我国迅速发展,到现在多媒体已经成为我国大多数中小学教师在课堂上不可缺少的重要工具.本文旨在探究多媒体在高中教学中的应用,通过对山东省多所高中的教师进行抽样访谈,发现多媒体在高中教学应用中存在的问题,并就多媒体在高中教学中的应用提出新的建议. 相似文献
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随着我国高等教育由精英化向大众化发展的时代进程，不少省市的高考录取率已达到70％以上。换言之，高中教育的主要任务就是为大学教育输送学识与能力并举的合格人才。那么，怎样的高中教育才能不负众望、不辱使命？以更好地适应大学教育的需要，更好地促进学生的可持续发展。 相似文献
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袁心亿 《大学图书情报学刊》2011,29(4):26-27,48
加速高校图书馆学科馆员队伍建设,既具有必要性,又具有可行性,既面临着困难问题,又应该积极主动应对。文章从地位作用、人员素质、工作水平及管理方法等方面分析了存在的困难与问题,并提出了相应对策与措旅。 相似文献
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[目的/意义]通过考察协作检索中用户的消极情绪感知及其相关影响因素,为干预和调节用户消极情绪、提升协作检索效果提供参考和借鉴。[研究设计/方法]基于情感负荷理论,借助Coagmento系统,招募52名用户,2人一组,协作完成3项旅游策划任务,从任务难度、时间压力、协作分工、检索结果与协作成果等因素考察其与用户消极情绪感知的关系。[结论/发现]在任务难度感知方面,任务难度与用户的焦虑、沮丧、愤怒情绪呈现显著正相关;在时间压力方面,任务完成时间超出用户预期时,消极情绪会上升;在协作分工方面,承担更多检索任务的组员比承担更多文档编辑的组员感知更多的消极情绪;在检索结果与协作成果方面,用户满意度越高,消极情绪越低。[创新/价值]将情感负荷理论应用于协作检索情境,揭示了用户四种典型消极情绪的特点,并从检索情境的自动感知与预测、界面的人性化交互设计等方面对检索系统提出了改进建议,以更好地提供情感支持。 相似文献
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对多用型高层建筑进行节能灯具改造，同时对其产生的建筑节能与照明节能效果、经济投入和经济收益、减排低碳等情况进行较为全面的测算分析。结果表明，综合效应较为显著。 相似文献