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高晋 《中国科教创新导刊》2011,(11):4-4
教研调一体化,是根据形势和任务的时代要求,是不断充实和创新内容的教学需要,是优化党校教学布局的有效手段。因此,地方党校应实施教研调一体化,提高党校教学的效果。本文主要就地方党校如何实施教研调一体化,进行初步的探讨。 相似文献
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高校图书馆数字资源建设的效用优化研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高晋 《图书馆工作与研究》2011,(6)
本文针对高校图书馆数字资源建设过程中经费有限的状况,根据用户对数字资源依赖性强的特点,分析了数字资源建设发展中,节节攀升的数字信息资源投入的边际效用,提出了如何在资金有限的条件下实现数字资源建设效用的优化配置。 相似文献
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网络环境下高校信息资源优化配置研究 总被引：12，自引：1，他引：12
针对高校图书馆与院资料室的特点，提出改变现状，实现高校图书馆、院资料室一体化管理，统一网络，形成一个以校图书馆为主体的情报信息网络中心，利用高校校园网，优化资源配置，实现校内献资源的共建、共享体系。 相似文献
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在农业产业结构调整的大潮中,作为党和政府“喉舌”的新闻媒体该做些什么?这是各电台、电视台都应重视的问题。可喜的是,各地已涌现出不少优秀的对农节目,强化了对“三农”的宣传,而对农节目主持人则起着非常重要的沟通纽带作用。在市场经济面前,在致富的道路上,农民渴望得到政策的引导、实用科技的服务、成功经 相似文献
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师生人际冲突是师生人际关系的冲突．是师生心理互动的结果,师生心理互动是师生双方发生在认知、情感等领域的相互作用和相互影响。根据师生互动的交互作用和循环因果关系原理,要化解冲突,必须依靠双方的共同努力,变相互指责为积极地调整彼此特别是自己的行为,共同营造师生间心理互动上的良性循环。师生人际冲突根植于病态人际互动模式之中,病态人际互动模式主要有缠结型模式和疏离型模式。如果师生双方不能从根本上改变病态的人际互动模式．师生间的人际冲突不断的状况将难以改变。 相似文献
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信息时代,全国各高等学校图书馆都加快了数字资源建设的步伐,而数字资源建设也成为评价一所高校图书馆信息资源建设的重要标志。为推动高校的教学科研和天津市的经济发展,天津市19所高校积极参与天津市高校数字化图书馆建设项目,构建了天津高校文献信息保障体系。借此契机,天津商业大学图书馆结合本馆特色文献资源,以办学特点和地方经济需求为选题依据,建设了诺贝尔经济学获奖者资源库,为天津商业大学乃至天津市的学科建设和教学科研的快速发展提供了有力支持。 相似文献
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在本市高校校际图书馆之间已实现了文献资源共建共享体系，通过网络，高校数字化图书馆已达到高度集成，但同时却忽略了这样一个事实，即高校内部文献信息资源的共建共享体系，还没有在高校校际间文献资源共建共享之前完成。本文从高校下设的二级学院资料室与本校数字化图书馆接轨的重要性与迫切性出发，提出了打破各自为政、建数据库、建网站、相对集中专业性文献等措施，优化校内信息资源的配置，使高校内部信息资源发挥更大的作用。 相似文献
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互动是远程教学的基本特征,异化的互动是失败的低效或无效互动,因为它背离了远程教学互动的主体性、全体性、发展性、全面性和互动技术先进性要求。有效互动是对异化互动的过往矫正,是成功的有效或高效互动,是远程教学互动的基本属性的回归。从互动过程与互动效果的综合考察上来评定远程教学互动的有效性。提出了评定远程教学有效互动的两项指... 相似文献
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教育艺术的价值不在于传播的本领 ,而在于激励、唤醒、鼓舞。面对新世纪教育观念的转变 ,最终还是离不开“情感教育”这一关键环节。那么 ,作为班主任 ,应怎样开展“情感教育”进行情感体验呢 ? 将“爱心”渗透在班级情感教育中开展情感教育 ,重要的是建立一个人际关系融洽、充满人情味的班集体 ,让学生在日常生活、学习中受到良好的情感陶冶 ,培养其奋发向上的积极情感。我在班级刚组建时 ,便向学生提出“爱我校园”、“今日我以我校为荣”、“明日母校以我为荣”等口号 ,以唤起学生爱的意识 ,教育学生在班级这个大家庭中 ,要相亲相爱 ,… 相似文献