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1.
2.
3.
"素养"概念在进入中国教育学话语体系之前已历经较长时期的发展和演变,积累了丰富的意涵和思想。在社会学新制度主义理论视角下考察"素养"的概念史,发现其制度化过程包括发端于美国的"理论化"阶段(20世纪初至70年代)、传播至英国等国家的"合法化"阶段(20世纪80年代至90年代)以及制度扩散的"全球化"阶段(21世纪以来),呈现"同质化"和"松散耦合"现象,中国的"素养"概念正是作为制度的"素养"教育在全球扩散的产物。基于"素养"概念本身的复杂性和内在张力,应重视概念背后的多重内涵和价值取向,立足终身教育目标统合教育发展理念,并关注"素养"概念在"松散耦合"机制下的本土化建构,为全球教育发展提供"核心素养教育"的"中国模式"。 相似文献
4.
应用型课程是应用型高校转型的关键,是实现应用型人才培养的主渠道。“数据结构”是计算机专业的核心课程,在整个专业课程体系中处于承上启下的核心地位。通过分析目前“数据结构”课程教学中存在的问题,遵循“应用型课程建设七要素”,提出基于“工作过程系统化”的应用型本科院校“数据结构”课程体系教学改革,并从课程定位、课程设计、课程实施、课程考核与评价几个方面阐述了应用型教学改革实践。 相似文献
5.
黄芳 《科学学与科学技术管理》2002,23(4):77-78
中国加入世贸组织后，将给我国包装印刷行业带来新的发展机遇，同时也对中国包装印刷业提出了更高的要求，因此，面临这种新的形势，我国包装印刷业应加大人才力度的开发，提高印刷装备技术，使我国包装印刷业走出国门，走向世界。 相似文献
6.
关于合理低价中标法的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
针对目前广泛应用于工程建设招投标领域的"合理低价中标法",结合近年来实际应用情况,主要从"合理低价中标法"的概念及现实意义出发,探讨了合理低价中标法实践中存在问题以及推行合理低价中标法应注重的基础工作和保障措施。 相似文献
7.
语文是一桌桌琳琅满目的筵席,是一道道色香俱全的大餐.语文课堂教学本该充满生机,充满情趣;但是因为长期以来受应试教育和其它因素的影响和干扰,课堂变得索然寡味,毫无生机.有位教育专家说过:"课堂是师生人生中一段重要的生命经历,是他们生命的、有意义的构成部分."一个充满生命活力的课堂氛围,会使学生在知识的探索、发现与创造上达到最佳状态,使课堂教学获得最佳效益.在全力推进新课程改革,着力实践<新课程标准>的今天,如何在语文课堂中把新理念转化为教学行为,让师生在互动中教学相长,使语文课堂充满活力,使充满活力的语文课像一篇跃动的散文,一件流光溢彩的艺术品呢?把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把班级还给学生,让班级充生长气息;把创造力还给教师,让教育成为充满智慧的事业. 相似文献
8.
<正>孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"良好的教学策略可以激发学生的求知兴趣。西安市第五十八中学姚俊老师执教的《走进京剧》一课,以诱发学生的求知欲望为主线,加入以点带面的教学手法,给听课者带来了心灵的震撼。在这堂音乐课中,知识、技能的教学与情感、价值观的教育做到了水乳交融,是美的享受、艺术的享受。 相似文献
9.
<正>今年苏北四市的高三第二次质量检测结束后,有幸聆听了本校一位老师的一节试卷讲评课.本节课主要围绕这次质量检测试卷的第17题的第二问进行展开,听后有些感触.题目已知位于y轴左侧的圆C与y轴相切于点(0,1),且被x轴分成的两段弧长之比为2:1 相似文献
10.