全文获取类型
| 收费全文 | 10774篇 |
| 免费 | 32篇 |
| 国内免费 | 54篇 |
专业分类
| 教育 | 7438篇 |
| 科学研究 | 2297篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 208篇 |
| 综合类 | 343篇 |
| 文化理论 | 58篇 |
| 信息传播 | 515篇 |
出版年
| 2024年 | 28篇 |
| 2023年 | 132篇 |
| 2022年 | 90篇 |
| 2021年 | 122篇 |
| 2020年 | 116篇 |
| 2019年 | 136篇 |
| 2018年 | 69篇 |
| 2017年 | 115篇 |
| 2016年 | 173篇 |
| 2015年 | 298篇 |
| 2014年 | 621篇 |
| 2013年 | 615篇 |
| 2012年 | 740篇 |
| 2011年 | 826篇 |
| 2010年 | 842篇 |
| 2009年 | 826篇 |
| 2008年 | 821篇 |
| 2007年 | 703篇 |
| 2006年 | 538篇 |
| 2005年 | 526篇 |
| 2004年 | 492篇 |
| 2003年 | 487篇 |
| 2002年 | 442篇 |
| 2001年 | 369篇 |
| 2000年 | 331篇 |
| 1999年 | 126篇 |
| 1998年 | 70篇 |
| 1997年 | 55篇 |
| 1996年 | 46篇 |
| 1995年 | 22篇 |
| 1994年 | 24篇 |
| 1993年 | 12篇 |
| 1992年 | 8篇 |
| 1991年 | 16篇 |
| 1990年 | 8篇 |
| 1989年 | 13篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 218 毫秒
1.
21世纪以来,创客教育作为一种全新的教育理念出现在公众视野,已成为培养综合创新性人才的重要教育方式。文章以创客教育理念为指导,探索出能激发学生学习兴趣的Python课堂教学实施策略:作品激趣、互助探究和模仿创新。以佛山市顺德区八年级下册信息技术课《按钮编程》为例,对该教学实施策略进行了实践。通过教学实践证明,该教学策略能激发学生学习Python的欲望,促使学生在团队协作中合作与分享,进而提高学生动手实践能力并在实践中巩固深化编程知识。 相似文献
2.
刘丽梅 《承德职业学院学报》2003,8(4):18-19
本文主要针对省计算机二级考试中的C语言部分,在复习时应该注意的几个方面,以讲、例结合的方式作了.详细的论述. 相似文献
5.
6.
7.
8.
倡导探究性学习是普通高中新课程改革中的亮点和难点。本文将人教版高中生物（必修）第一册中2个关于“酶的特性”的实验“比较过氧化氢酶和Fe^3＋的催化效率”和“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”整合为1课时的实验课，采取探究式教学方法进行教学设计并实施。 相似文献
9.
经过多年的实践，广西幼儿师范学校“3＋2”学前教育专业课程设计的指导思想基本明确，培养目标逐渐回归现实基础，课程特色鲜明，但也还存在一些值得进一步探讨的问题。 相似文献
10.
论述了MIS的概况及分布式MIS系统的结构与应用，认为C／S体系结构和B／S体系结构各有自身的优缺点，并分别探讨了B／S模式与C／S模式相结合及由C／S模式向B／S模式转换的方式方法。 相似文献