全文获取类型
| 收费全文 | 289440篇 |
| 免费 | 427篇 |
| 国内免费 | 976篇 |
专业分类
| 教育 | 233538篇 |
| 科学研究 | 24026篇 |
| 各国文化 | 599篇 |
| 体育 | 5420篇 |
| 综合类 | 8037篇 |
| 文化理论 | 3090篇 |
| 信息传播 | 16133篇 |
出版年
| 2024年 | 908篇 |
| 2023年 | 3809篇 |
| 2022年 | 2300篇 |
| 2021年 | 3631篇 |
| 2020年 | 4114篇 |
| 2019年 | 4681篇 |
| 2018年 | 2413篇 |
| 2017年 | 4436篇 |
| 2016年 | 5458篇 |
| 2015年 | 9461篇 |
| 2014年 | 22397篇 |
| 2013年 | 19780篇 |
| 2012年 | 22779篇 |
| 2011年 | 24332篇 |
| 2010年 | 20982篇 |
| 2009年 | 20178篇 |
| 2008年 | 22283篇 |
| 2007年 | 17892篇 |
| 2006年 | 12874篇 |
| 2005年 | 12507篇 |
| 2004年 | 12349篇 |
| 2003年 | 11692篇 |
| 2002年 | 9626篇 |
| 2001年 | 7637篇 |
| 2000年 | 5926篇 |
| 1999年 | 1671篇 |
| 1998年 | 1091篇 |
| 1997年 | 866篇 |
| 1996年 | 579篇 |
| 1995年 | 536篇 |
| 1994年 | 439篇 |
| 1993年 | 318篇 |
| 1992年 | 293篇 |
| 1991年 | 219篇 |
| 1990年 | 168篇 |
| 1989年 | 131篇 |
| 1988年 | 19篇 |
| 1987年 | 19篇 |
| 1986年 | 22篇 |
| 1985年 | 3篇 |
| 1984年 | 5篇 |
| 1983年 | 9篇 |
| 1980年 | 2篇 |
| 1957年 | 5篇 |
| 1956年 | 2篇 |
| 1955年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 234 毫秒
1.
“优化心理机能,提升精神品质,促进人格和谐,服务人生幸福”是班华教授提出的心育宗旨。南京市第五高级中学心育团队以此为理论指南，结合五中的教育理念，创生了福流心育生态模式，成为班华教授心育思想在高中阶段的活态转化。福流心育以班级为基本心育单位，以自觉的教育者和学习者为培养目标，通过“大国母亲”和“21天双陪伴”的心育实践，形成学校、家庭和社会合育的心理教育生态系统，助力教师、学生和社会成员实现幸福人生。 相似文献
2.
3.
《沙洋师范高等专科学校学报》2020,(1):74-79
文艺复兴时代人文主义教育家的人学思想极其丰富,主要包括六个方面:人是有价值、尊严和创造才能的存在物;人是高贵的存在;人是理性的存在;人是拥有快乐和幸福的乐观主义者;人是自由的形塑者;人是拥有虔诚的宗教信仰的信徒。它们为文艺复兴时期自然教育人学奠定了理论基础,提供了理论支撑。 相似文献
4.
林喜梅 《试题与研究：高中理科综合》2021,(23)
文章以一道练习题的正确率引发了对平面向量小题的思考,递进的形式,借助等和线,逐步巩固此专题;在 PAD平台上,通过点对点“追加练习”或“每日一题”等方式让学生积极参与练习,从而进一步使学生构建较完整的知识框架. 相似文献
5.
基于工作过程的一体化教学改革对培养学生的专业技能与可持续发展的职业素养具有非常重要的教育意义。从课程目标教学设计、教学活动策划和教学评价方面,遵循一体化课程开发技术规律来开发“石材平面产品制作”课程。以实际拼接一幅马赛克产品中的典型工作任务为例,按照企业生产流程设计任务和企业行业标准培养学生,以满足企业需求,让学生从产品的基础认知到制作成工艺品,从而培养学生各种职业素养。 相似文献
6.
《中学政治教学参考》2021,(17)
论证是中学生适应社会不可或缺的能力。本文分析影响学生论证能力的一些看似合理的做法,对培育学生论证能力的实践价值进行具体阐释。在此基础上,多设开放式议题,引领学生多方论证;多设探究式议题,引领学生探索论证;多设实践性议题,引导学生求实论证;多设递进式议题,引导学生推导求证。 相似文献
7.
8.
9.
本文以学生为视角,从我校"拔尖计划"最需要完善的方面和最让其满意的方面,以及国内高等教育和国外高等教育的显著差别等问卷结果分析谈起,结合新时代习近平教育思想中的教师观和学生观,在拔尖人才培养方面探索中国特色高等教育发展范式任重道远。 相似文献
10.
《湖北函授大学学报》2019,(15)
随着社会的发展与进步,人们文化水平的提高,审美视角也在不断变化,富有特色的、新颖的产品包装设计,是设计师们追寻的目标。作为我国特有的民族传统艺术和工艺的扎染,历史悠久,提炼它的艺术元素作为包装设计的创作素材,为现代产品包装设计提供了新的创作空间,在传承传统文化艺术方面,具有较高的社会价值和应用价值。文章对扎染艺术与包装设计融合进行了具体的探讨。 相似文献