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1.
万宋斌 《首都体育学院学报》2003,15(3):38-40
400m栏是一项以高能磷酸元和肌糖元无氧酵解供能为主的速度项目，要想经过短期训练提高其成绩，必须有周密的训练安排。本文主要通过对体育系学生参加福建省第十、第十一届大运会400m栏4个月短期训练的分析，对400m栏短期训练取得佳绩的要素进行经验性的归纳与总结，为400m栏短期训练提供参考与借鉴。 相似文献
2.
3.
运用以点证面、以实写虚的修辞手法
非事件性新闻,《新闻学大辞典》的解释是：“对一段时间内或若干空间里发生的诸多事实、情况、事件的综合反映,揭示带有分析性、启发性的总体情况、倾向或经验等,非事件性新闻的特点是点面结合,以点证面,以面为主,反映事物发展变化中的阶段性、倾向性、经验性或典型性。典型报道、综合消息、经验消息、述评消息等属之。” 相似文献
4.
广告效果的研究现状
对于广告效果的研究,我国在这20多年的成果比较丰富,但同时也存在着一些问题。一方面对于广告效果研究的系统性不强,即对于消费者产生认知、态度改变与行为改变之间联系的系统性研究还比较缺乏;另一方面,将广告与消费者心理学、行为学等作为交叉学科的经验性研究多,学术性研究少。因此,本文将独辟蹊径,以电视广告为例,基于行为学中的模特方式理论,来研究广告中的“模特”效应对消费者的信息认知、改变态度与最终采取行动的系统性作用效果。 相似文献
5.
程刚 《中学政治教学参考》2023,(20):59-63
为民形象是中国共产党最为鲜明的政党标识。在党的百年历程中,中国共产党始终坚持将自身奋斗与国家命运和人民幸福紧密相连,在领导中国革命、建设和改革实践中实现了为民形象建构。中国共产党始终牢记立党初心,锚定了为民形象建构的价值追求;党领导人民实现伟大的发展变革,提供了为民形象建构的现实基础;党紧紧依靠绝大多数人民进行奋斗,找到了为民形象建构的力量源泉;党坚持全面从严治党,提供了为民形象建构的政治保障。中国共产党百年发展史,不仅是一部砥砺前行、不断开拓的奋斗史,更是一部为民形象的铸造史。 相似文献
6.
萧俭 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2002,(4):123-124
<正> 德育工作的艺术性是在一定的阅历知识、理论和实践结合的基础上逐步形成的。它的特点是:1、坚持原则性和灵活性的统一,侧重于灵活性。政治老师必须贯彻党的教育方针,促进学生的全面发展,这是老师的原则性。同时,老师艰苦、深入、耐心、细致的思想工作,又赋予其工作的灵活性,如与后进生谈话时要抓住思想契机, 相似文献
7.
作文中的真实性包括当下性生活真实性和经验性艺术真实性,而作文中的文学性则是指作文中的经验真实性、艺术真实性,而非生活真实性。 相似文献
8.
文学鉴赏是一种鉴赏者与文本对话交流的活动。在鉴赏活动中，鉴赏主体“不是被动的，不只是反映作者或文本的意义，而是积极、主动地参与了意义的生产，把自己主观的认识，注入到文本中去，也构成文本意义的一部分。”因而，阅读感知不仅仅对文本的直接反映或复写。鉴赏者往往用自己独特的心灵去感受文字、体验文字、激活文字，并使它成为主体情感、意志、生命和灵肉的载体， 相似文献
9.
高等教育思想创新包括两个时间维度,即经验性时间视野和超验性时间视野。前者以时代的经验事实作为高等教育创新的前提;后者则是按照高等教育自身的真理逻辑而完成的超验性时间视野中的思想创新。超验性时间视野中的未来,是高等教育思想创新的时间条件。 相似文献
10.
《昭通师范高等专科学校学报》2011,(Z1):158-160
通过有设计、有对象、有目的、有一定手段的社会实践活动来增强学生的探究、创新意识。以往的学科教学偏重于学科知识资源的开发研究,在课堂学科教学上体现的是教师、学生、环境、媒体的有机整合。综合实践活动而作为一种经验性、综合性、发展性、独立形态的课程,则完全强调以学生为主体,教师为主导的教与学的方式。在不断的综合实践活动中,学生知识的拓展,为学生进行更广泛地探索活动奠定了良好基础,使学生的探究活动不断地规范化、科学化。 相似文献