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前言
中国高等教育文献保障系统(CALIS)二期工程即CALIS“十五“项目的主要任务是构建“中国高等教育数字图书馆(China Academic Digital Library Information System,简称CADLIS)“.CADLIS总体目标是在完善“九五“期间中国高等教育文献保障系统建设成果的基础上,通过“十五“建设,初步建成具有国际先进水平的开放式中国高等教育数字图书馆.它以系统化、数字化的学术信息资源为基础,以先进的数字图书馆技术为手段,为高等院校教学、科研和重点学科建设提供高效率、全方位的文献信息保障与服务,成为中国高等教育数字资源与服务的分布式共享与保障的基础设施.本文作者在上期全面介绍了如何构建互通互联的高校数字图书馆.本期着重从系统角度介绍CALIS“十五“项目CADLIS建设内容、已取得的成果以及这些成果在高校各级数字图书馆建设中的应用部署和服务方式.…… 相似文献
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从CALIS到CADLIS--"中国高等教育数字化图书馆"建设项目正式启动 总被引：7，自引：1，他引：6
总结了中国高等教育文献保障体系(CALIS)“九五”阶段的建设成果和经验,“十五”建设项目由CALIS二期工程和中英文图书数字化国际合作计划(CADAL)两个专题组成,名称调整为“中国高等教育文献保障体系——中国高等教育数字化图书馆”(CADLIS),指出了其建设目标、建设内容和任务。 相似文献
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CADLIS方式的知识创新 总被引：2，自引：1，他引：1
CADLIS是“中国高等教育数字化图书馆”建设项目的英文字首缩写,具体由CALIS——“中国高等教育文献保障系统”和CADAL——“中英文图书数字化国际合作计划”两个相关的专题项目组合而成。该项目自1998年由发改委、财政部和教育部三部委立项,经过“九五”、“十五”期间的建设发展,现已平稳运行了8年,并成为我国高校图书馆数字化系统的一个最大规模的知识整合平台。 相似文献
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教育部“九五·211”公共服务体系的重要建设项目“中国高等教育文献保障体系（CALIS）”于“十五”期间与“中英文图书数字化国际合作计划（CADAL）”一起合并为“中国高等教育数字化图书馆（CADLIS）”,经过“十五”、“十一五”的建设,取得了丰硕成果,成为中国数字图书馆建设的重要标志之一。项目在教育部的支持下,完成了题为《国家重大信息化工程建设规划（2011-2015）高等教育数字图书馆项目建设规划概要》的“十二五”规划,展示了高等教育数字图书馆发展的新图景。参考文献10。 相似文献
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2004年11月5日-6日,由教育部高等教育司主办,CALIS管理中心和CADAL管理中心承办的“CAOLlS项目建设启动大会”在北京大学召开。全国政协副主席、三院院士王选.教育部副部长吴启迪.教育部、发改委等与项目相关的主管部委领导出席了会议。会议还邀请到国内外其他系统的重要机构负贵人和著名IT公司参会。参加会议的代表由CADLIS项目管理委员会成员,专家委员会成员、cadlis各子项目参建学校共约150余个图书馆馆长和部分院校的主管校长、部分省市教育主管部门领导组成,参加会议的总人数超过300人。中国高等教育文献保障体系——中国高… 相似文献
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数字图书馆的发展使得信息和知识的共享越来越容易,但是文献共享确实存在着法律的、经济的乃至人为的边界。CADLIS的建设一方面是不断地集聚资源,另一方面则是不断地寻求突破这些边界,为高等教育、为人类文化传播指引和实践更为广阔的共享模式。 相似文献