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袁延领 《山东体育学院学报》2011,27(9)
探讨民族传统体育参与新农村体育建设的相关问题.民族传统体育参与新农村体育建设的意义在于,提高农民健康水平,促进经济发展,促进农村体育资源最大化,有利于突出文化特色和促进“乡风文明”建设.在此基础上,对民族传统体育参与新农村建设的原则、目标和模式进行探索,并提出对策,为新农村体育建设提供参考. 相似文献
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文章采用文献研究法探讨民族传统体育在新农村体育建设中的优势,研究发现,民族传统体育有别于现代体育的主要之处在于：民族传统体育浓郁的乡土气息易于农民接受,民族传统体育浓烈的娱健特色易于农民喜爱,民族传统体育浓厚的文化积淀易于农民体验,民族传统体育的多样特色易于农民选择。本研究认为,发源于我国的民族传统体育尤其适合在广大的农村地区开展,民族传统体育凭借其与生俱来的优势定会在新农村体育建设中发挥作用。 相似文献
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“新农村”建设背景下湛江民族传统体育发展探究 总被引：2，自引：0，他引：2
采用文献资料、访谈、逻辑分析等方法,探讨了湛江"社会主义新农村"建设背景下湛江民族传统体育发展和新农村建设的相互关系;提出了以新农村建设为契机进一步发展湛江地区民族传统体育的主要对策,旨在加快民族传统体育在湛江新农村建设过程中的进一步发展. 相似文献
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采用文献资料法、访谈法等方法,探讨了"社会主义新农村"建设背景下湛江民族传统体育发展及其与新农村建设的相互关系,提出了以新农村建设为契机进一步发展湛江地区民族传统体育的主要对策,旨在加快民族传统体育在湛江新农村建设过程中的进一步发展. 相似文献
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新农村建设是新世纪我国构建和谐社会、协调城乡发展的重大战略举措.文章试图以民族传统体育手段作为桥梁,从文化论的角度出发,将民族传统体育与新农村建设联系起来,分析了新农村文化建设与民族传统体育文化先哺、反哺并最终互哺的统一关系,从而促进新农村文化建设与民族传统体育共同发展. 相似文献
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通过文献资料、调查、逻辑分析等研究方法,立足于"新农村文化建设"视角,对山东省农民参与民族传统体育项目活动的人群分布、目的动机、活动项目、活动方式与时机等进行了调查与探讨。认为:山东省农民参与民族传统体育锻炼人群所选择的体育项目丰富多彩,具有多样性的特点;体育观念、缺乏兴趣、缺乏组织领导、人员与技术等是影响山东省农民参与民族传统体育活动的主要因素,提出加大宣传、引导和资金等扶持力度;根据群众参加民族传统体育活动的空间特征,加强组织服务体系建设;借助全运精神,发挥体育强省优势,积极开展民族传统体育活动等建议。 相似文献
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文章通过对九江市新农村的深入调查和对有关专家的访谈,了解了民族传统体育在该地区的开展现状和人们对民族传统体育的认识,为了使民族传统体育在九江市新农村后继有人,研究并制定了适合九江市新农村建设中民族传统体育发展的对策。民族传统体育大力开展的同时给九江市新农村建设带来了很多的益处,需要继续大力发展并延续下去。 相似文献
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采用实地考察、文献资料、问卷调查、逻辑分析等研究方法,以分析民族传统体育融入社会主义新农村建设的意义为先导.并以针对胶东半岛农村地区的民族传统体育项目开展现状的调查作为研究依据,认为民族传统体育融入社会主义新农村建设应以优化调控为最终目的,以期为推动民族传统体育运动的发展以及社会主义新农村建设提供有价值的参考. 相似文献
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＂三农＂问题历来是党和国家高度关注的问题,农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安。作为农业大国,我们必须要真正实现农民富裕和农村发展,要真正实现＂新农村＂的宏伟目标,必须以文化建设为支撑、为动力,民族传统体育的推广无疑是一种积极的促进力量。温州是我国经济发展最为迅速的地区之一,该地区的物质与文化建设冲突体现的最为明显和突出,以温州地区为本文章的研究对象,旨在从温州出发,促进温州地区民族传统体育项目的开展,从中找出规律,为其他地区的新农村建设和推广民族传统体育项目的工作提供参考。 相似文献
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依据速滑运动的技术特点,分析、讨论了对高校学生进行身体训练的重要性和掌握速滑技术所必需具有的基本素质,以及在教学中如何进行身体训练。提出在速滑教学中应着重注意提高学生的身体素质,以便尽快掌握速滑技术,提高滑行技巧,激发学生的学习兴趣,提高普通高校速滑课的教学效果。 相似文献
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通过对电教手段在农村学校冰上课的实施和作用的论述,指出电教手段的优越性及其独有的作用,旨在农村学校得到普及,以提高农村冰上课的教学质量. 相似文献
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结合北方普通高校冰上教学现状,就冰上教学改革确立培养新型人才观念、更新教育观念、确立培养学生终身体育意识、加强健康教育、优化冰上教学课程结构等方面提出改革构想和建议。 相似文献
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高校冰上体育课安全问题刍议 总被引：2，自引：0，他引：2
冰上体育课的安全问题存在诸多隐患，应引起足够重视，根据多年教学实践以及观察研究，提出相应措施予以避免克服。旨在保证冰上课的顺利开展，使其真正成为北方高校提高学生身体素质，磨炼学生意志品质的体育课堂。 相似文献
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在高校滑冰课教学中,可以采用任务驱动训练法,它的基本特征是以任务为主线、教师为主导、学生为主体。其关键是任务设计,要仔细推敲训练点,统筹兼顾,为学生设计、构造出一系列典型的可操作的任务,让学生在完成任务中达到高校滑冰课教学目标的技术与技能训练要求。 相似文献
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对北方普通高校冬季体育课中理论知识教学的现状,和影响教学的重要因素进行分析,提出了发展高校冬季体育课理论知识教学的对策. 相似文献
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面对21世纪,高等医学院校体育教育改革应给学生全方位的体育教育,尤其要结合医学专业特点,提高选择和制定运动处方及指导监督他人体育健身康复的能力。 相似文献
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滕淑清 《哈尔滨体育学院学报》2007,25(1):22-23
针对北方室内健身场馆进行了调查与统计,就室内气象对人体健康的影响进行了分析研究。目的是树立科学健身理念,使人们更加关注环境与人的关系。为建立室内健身环境评价指标体系提供依据。 相似文献
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谈北方高校冰上课的教学职能 总被引：4，自引：4，他引：0
为培养21世纪社会发展需要的复合型人才,对北方高校冰上课的教学职责和功能进行探讨,旨在进一步明确冰上体育课的目的和任务,改革教学方法,创新教学内容,保证冰上体育课的教学效果和质量。 相似文献