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编辑主体情感与编辑文本审读 总被引：1，自引：0，他引：1
从一定层面上来看,审读活动是编辑主体的情感活动过程。没有情感就没有编辑对职业岗位的价值及理想的追求,就没有对真理、真知及科学精神的热诚,就没有对人类进步文明的期盼和对传承、创新人类精神文化的追寻。编辑的情感特质渗透与显现于编辑的审读动机、审读心境、审读人格中,并对审读活动产生深刻的影响。 相似文献
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报纸是通过版面来发挥自己的传播职能，而版面则主要是由新闻报道=专刊副刊和广告等几部分组成的，办了的人都知道，版面上头无小事，稍有不慎，就会出问题，新闻报道出问题，违反宣传纪律或出版法规，轻则出现事实错误，重则出现导向问题，所以报社大都比较重视，但是对广告许多报纸却重视不够。其实广告不仅容易出错，而且也容易出政治类错误，如出了此类错误就不仅仅是受到罚款、没收所得之类的处分，严重可能要受到停业整顿直至吊销刊号的处分，甚至追究刑事责任了，因此，当务之急是切实加强审读，特别是对广告的审读。 相似文献
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湖北省新闻出版局报刊处 《传媒》2002,(8):11-11
去年全国报刊审读工作(宁波)会议后,我省按照新闻出版总署的要求,将审读工作放在了突出位置,着力在建立和完善审读工作机制上下工夫,及时下发了关于改进报刊审读工作的《意见》;进一步充实和完善了省、市州、报刊社三级审读网,全省目前共成立报刊审读组42个,共选聘报刊审读员652名,其中专职审读员150名,兼职审 相似文献
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为了更好地落实新闻出版总署领导关于“报纸审读工作确需加强”的要求,报刊司日前制定了2003年报纸审读工作的新措施。 相似文献
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构建五级审读网提高报刊监管水平 总被引：1，自引：0，他引：1
从事报刊管理工作24年的经验告诉我,报刊审读是报刊管理工作的一项极为重要的内容。 在省级新闻出版局实行职能转变,强化对市场监管的新形势下,我们深深感到,实行监管的最重要的一项任务就是监管出版物的舆论导向是否正确。而确保出版 相似文献
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从现实需求和制度要求来看,出版社设立审读部是提高图书质量和多出精品的保障措施.审读部的工作内容和范围分为印前审读和出书后审读两类.审读的工作方法以分散审读为主,集中审读为辅.出版社设立审读部要做好计划,统筹安排. 相似文献
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《音乐课程标准》是指导我国中小学音乐课程改革、推行素质教育的重要举措的纲领性文件。根据《音乐课程标准》的要求,联系高中音乐教育中存在的一些实际问题,探讨了坚持以人为本,以审美教育为出发点的高中音乐教育改革的具体途径,要求学生主动地来接受音乐,并且自由地放飞情感,这无疑是提高教学质量的关键所在。 相似文献
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中小学图书馆馆藏是重要的课程资源。为适应中小学图书馆发展新形势、新任务、新要求,提高中小学图书馆服务教育教学能力,应当以课程方案和课程标准、《中小学图书馆(室)规程》和教育行政部门的推荐目录为依据,根据中小学校的教育教学实际,在入藏标准、馆藏数量、馆藏质量、馆藏结构和馆藏使用等方面开展探索,建立起校本化的馆藏评价机制。 相似文献
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这些年通过上下共向努力和报刊社内外监管力度的加大,全国报刊审读工作较好地把握住了正确的舆论导向,营造出了昂扬向上的舆论氛围,但我们也不得不看到,报刊审读工作还存在着以下几方面不足。 相似文献
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《中小学信息技术课程标准》规定高中信息技术课的教学总目标是提升学生的信息素养。基于这个目标,本文阐述了现存的信息素养教育的问题,并对如何在信息技术教学中提高学生信息素养作了粗浅的探讨。 相似文献
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科技期刊审读数字化平台建设刍议——以江苏科技期刊审读数字化平台建设为例 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国科技文化出版事业的飞速发展,科技期刊审读工作朝着数字化和网络化方向发展。在江苏省文化产业引导资金项目的支持下,江苏在全国构建完成了首家科技期刊审读数字化平台。文章讨论了"江苏科技期刊审读数字化平台"建设的基础、内容和实施意义及规划等问题,希望能为科技期刊审读工作的创新和发展提供参考和借鉴。 相似文献
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20世纪末我国启动了新一轮基础教育课程改革,其中教材改革是重要组成部分。教材改革的最大特点是出版多样化,即一纲多本,以各学科课程标准为纲,中小学教材出版呈现百花齐放、百家争鸣局面,丰富了中小学校、师生的选择。作为母语教材的中小学语文教材出版尤受关注,在10多年实践检验的基础上,教育部前不久启动了义务教育语文课程标准教材的修订送审工作,以进一步完善现行各种版本的语文教材。 相似文献
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互联网时代的特征是世界一体化的一个表现,身边的信息海量而快速。新闻审读工作分工有利于新闻文字差错处理的专业化,有利于抓住新闻文字内容的时代特征并加以有效处理,分而不裂是其效率的所在。审校一体化表明了新闻审读工作综合深入新闻内容的程度。二者都是因地制宜的措施,殊途而同归,可相互借鉴。 相似文献