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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 17 毫秒
1.
高校是由学院、职能部门及附属机构组成的整体,除学院外,职能部门等的信息需求也是学科服务的重要环节.面向高校职能部门需求的学科服务具有针对性强、显示度高等特点.高校图书馆只有全面面向学院和职能部门开展学科服务,从服务理念提升、学科馆员职位重构和服务内容拓展等方面提升学科服务效果,才能使学科服务系统、全面.  相似文献   

2.
21世纪高校图书馆的信息服务   总被引:1,自引:1,他引:0  
本文论述了高校图书馆开展信息服务的优势及高校图书馆信息服务的价值取向,提出了面向21世纪强化高校图书馆信息服务的对策.  相似文献   

3.
采用网络调研、邮件调查和案例分析法,调查了25所英国高校图书馆,并选择其中的10所图书馆,分别从专业岗位、服务对象、合作机构、服务途径四个方面分析了英国高校图书馆面向中小学的服务。对我国高校图书馆开展面向中小学服务的启示包括:增强社会服务理念,强化服务指导;设立专职人员,增强与各方的合作;划分中小学用户群体,提供相应服务;善用馆藏资源与设备,设计并提供有针对性的服务;注重面向中小学服务的宣传,畅通公众信息获取渠道;协调面向中小学服务业务,保障校内师生服务优先。  相似文献   

4.
文章通过分析高校图书馆开展面向创新驱动的知识产权信息服务的意义和价值,运用扎根理论构建创新驱动视域下的高校图书馆知识产权信息服务中心体系理论框架,提出面向创新的高校图书馆知识产权信息服务中心体系的核心要素、管理模式、功能模块及保障措施,为高校图书馆知识产权信息服务中心高质量发展提供理论参考和实践方向。  相似文献   

5.
高校图书馆面向鄱阳湖高效生态农业开展社会化信息服务,既能促进鄱阳湖生态经济区建设,又能提升图书馆服务能力.江西农业大学图书馆拥有特色馆藏资源、农业科研团队、专业学科馆员和先进技术设备,具备服务鄱阳湖高效生态农业的能力.更新服务理念、丰富特色资源、优化信息服务平台、注重现代信息技术、加强机构合作共享、深入宣传与培训、开展深层次服务将丰富高校图书馆社会化信息服务实践.  相似文献   

6.
高校图书馆面向企业用户开展知识服务探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着社会信息化程度的不断深化,企业用户对各种技术信息、行业信息等需求日益迫切,他们希望有专门的信息服务部门提供全方位的知识服务,高校图书馆面向企业开展知识服务可以实现“双赢”。阐述了高校图书馆面向企业开展知识服务的方式和模式,分析了如何更有效的开展知识服务。  相似文献   

7.
研究生信息素质教育与高校图书馆学科化知识服务   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文介绍了研究生信息素质教育的概念、内涵及现状,分析了研究生信息素质教育与图书馆学科化知识服务的关系,归纳了面向研究生信息素质教育的学科化知识服务特点,提出开展学科化知识服务的具体举措,最后指出高校图书馆应充分利用优势资源,积极探索研究生信息素质教育与高校图书馆学科化知识服务两者结合的新模式。  相似文献   

8.
各地区区域发展规划的出台,使得社会信息需求日益增加。高校图书馆必须迎合时代发展的需要,开拓创新,开展面向全社会的信息服务。从阐释高校图书馆社会化信息服务的必要性和原则出发,对高校图书馆社会化信息服务模式的构成要素和基于区域发展规划的信息服务模式进行分析,并对高校图书馆社会化信息服务进行展望。  相似文献   

9.
[目的/意义]目前用于科研管理的数据存储分散,缺乏组织,不利于科研规划和决策的有效开展, 因此科研信息管理(RIM)成为新的研究热点,正在引起科研资助机构、高校及图书馆的重视。了解其研究现状可为国内高校图书馆开展相关数据服务提供有益思路。[方法/过程]首先明确RIM的定义、服务对象、内容,简述其与RDM服务的差异;然后分析图书馆开展RIM的优势,通过案例和文献调研分析当前国际研究进展;最后结合笔者所在机构的实践,总结RIM对我国高校图书馆数据服务的启示。[结果/结论]高校图书馆面向RIM的数据服务对象包括产出元数据、情景元数据、统计数据及非结构化数据。RIM服务不仅可以提升高校科研规划和决策的准确性和可靠性,还能巩固图书馆在科研中的地位,开拓数据服务新领域并促进机构库转型。  相似文献   

10.
赵德美 《兰台世界》2017,(10):66-68
财经高校图书馆通过面向地方企业服务,不但能充分发挥财经高校图书馆的文献信息资源和学校专家学者的优势,为企业提供决策支持,还有助于企业科技创新,实现双赢。本文提出面向企业服务面临的困难,以云南财经大学开展面向地方企业信息服务的实践与探索为例,来探讨财经高校面向地方企业服务的新方法。  相似文献   

11.
[目的/意义] 研究美国百所高校的版权信息服务文件,以为我国高校图书馆版权信息服务文件的制定提供借鉴。[方法/过程] 通过搜索高校官网以及与馆员邮件联系,对2018年QS排名前100名的美国高校图书馆版权信息服务文件进行充分的网络调研。从版权信息服务文件的类目名称及位置、内容框架、危机处理程序、馆员帮助的必要性这四大方面进行分析。结合我国高校图书馆版权信息服务的情况,探索出适合我国高校图书馆的版权信息服务文件。[结果/结论] 通过对美国高校图书馆版权信息服务文件的总结分析,为我国高校制定图书馆版权信息服务提出以下启示:大力倡导高校图书馆发布版权信息服务文件;提升版权内容的全面性和完整性;重视合理使用;重视版权的宣传学习;设立相关职位以及职能部门;重视免责声明,严肃处理侵权行为;积极响应高校知识产权信息服务中心建设。  相似文献   

12.
论述了目前大学图书馆服务方式的现状及存在的问题,剖析信息共享空间兴起的原因、服务模式及特点,通过对军队高校图书馆实现信息空间共享服务的意义分析,结合面向知识创新的信息用户教育需求,建议军队院校图书馆根据自身情况开展此项服务。参考文献8。  相似文献   

13.
利用SWOT方法,对高校图书馆服务地方企业进行深入分析,在分析的基础上,指出高校图书馆服务地方企业的主要策略:定期调研企业信息需求,建立与企业合作的长效服务机制;积极构建或加入区域图书馆联盟,提高资源保障与服务质量;开发利用馆藏特色资源,面向企业开展个性化特色服务;充分利用新技术,为企业用户提供便利的信息服务环境。  相似文献   

14.
美国高校图书馆积极探索学术交流服务的新模式,相关机构的政策支持及图书馆间的合作促进了美国高校图书馆学术交流服务.美国高校图书馆设立了专门的学术交流服务部门,学术交流服务内容主要包括开放存取、学术出版、机构知识库、数据管理、版权服务等.鉴于此,我国基金资助机构应助力高校图书馆学术交流服务;图书馆学会应倡导学术交流服务;高校图书馆应提高对学术交流服务工作的重视,联合开展学术交流服务,以推进我国高校学术交流服务的发展.  相似文献   

15.
文章分析了高校图书馆开展社会援助服务的优势,探讨了面向公共文化服务体系的高校图书馆社会援助服务的影响因素,论述了面向公共文化服务体系的高校图书馆社会援助服务模式的构建要素,最后提出了面向公共文化服务体系的高校图书馆社会援助服务模式的实施策略,以促进高校图书馆社会援助服务工作的开展.  相似文献   

16.
文章探讨卓越教育背景下信息素养概念的新发展,分析面向学科融合及创新性学习的信息偶遇能力的内涵及其在嵌入卓越教育的高校图书馆信息素养培育中的纽带作用,并提出面向信息偶遇的高校图书馆信息素养培育策略,即提高信息偶遇服务能力的导向意识,适应基于新知识管理模式的集成化组织结构变化,注重跨学科、跨机构“知识+”服务,强化以解决未知问题为导向的协同式信息素养训练。  相似文献   

17.
高校图书馆开展公共文献信息服务探讨   总被引:7,自引:0,他引:7  
本文针对近年来我国高枝图书馆依托地区图书馆协作网开展公共文献信息服务的新趋势,总结了高校图书馆开展公共文献信息服务的几种主要形式;阐述了高校图书馆开展公共文献信息服务对于推动高校图书馆社会服务职能的有效发挥、增进社会文献信息保障体系的功能和作用、适应社会读者信息需求变化发展的新特点、推动高校图书馆自身发展都具有重要的意义;探讨了高校图书馆开展公共丈献信息服务应处理好的几个问题.  相似文献   

18.
随着当代高等教育面向地方经济建设与社会发展服务的着力推进,高校图书馆信息服务社会化也表现为历史的必然和自身发展的迫切需要。高等学校图书馆信息服务社会化既有国家相关政策法规引导,也在专业人才、信息资源、技术设备、信息加工等方面有着超越一般社会文化与信息机构的优势;改革开放以来,图书馆自身体制变革,也激活并加快了信息服务社会化的进程,高等学校图书馆信息服务社会化应该大有作为。广州大学图书馆就是一个成功个案。  相似文献   

19.
对2000-2011年的文献调研发现,国外高校图书馆留学生信息服务研究主要有5个角度:分析留学生利用图书馆面临的障碍、调查留学生对图书馆的评价、与留学生服务机构合作拓展服务、图书馆双语环境建设及馆员对留学生信息服务的理解.根据国外研究成果,对国内高校图书馆提出5点建议:开展个性化的培训课程、加强留学生本国语言馆藏资源的建设、与留学生服务机构合作、设置留学生服务部门及岗位、注重双语环境建设.  相似文献   

20.
社会教育是高校图书馆的基本职能之一,研究突破高校图书馆服务对象与办馆宗旨局限的社会教育策略,面向所有公众开展社会教育活动,对实现高校图书馆的社会教育功能具有重要意义.将MOOC引入高校图书馆社会教育,借助MOOC平台和理念,以线上慕课方式,将高校图书馆的科研讲座等资源,面向公众开放,开展社会教育,使社会读者不必走进实体高校图书馆,不受地域和空间限制,自由学习和利用高校优质资源.MOOC背景下,高校图书馆通过信息资源、信息服务为基础的社会教育或信息素养类直接教育等社会教育策略,低成本、高效益地实现其社会教育功能.  相似文献   

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