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Lib2．0关注理念、技术和广大用户的参与,以不断促进服务的创新。当前高校图书馆网站存在很多不足的地方,为了顺应Lib2．0的理念,高校图书馆需要从多方面考虑,通过相关技术,来提升服务质量以及图书馆人员的工作效率。 相似文献
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本文从web2．0技术入手,讨论了图书馆2．0的概念,并分析Web2．0对图书馆2．0建设的影响。提出了图书馆综合社区的图书馆2．0建设模式,阐述了web2．0技术在这一建设模式中的应用。 相似文献
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培养大学生信息素养是信息社会发展的需要,通过教育可以提高大学生获取、评价和利用信息的能力。Web2．0的发展,可以很好地解决传统教学模式的一些问题,给大学生信息素养教育带来了新的生机和动力。本文在讨论和分析Lib2．0在信息素养教育的具体应用的基础上,提出了一些值得注意的问题。 相似文献
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张建国 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2008,40(2):34-38
Web2．0与Library2．0的出现给图书馆建设与发展带来了挑战与机遇,同时也给图书馆服务范式的转型提出了新的课题。在国内外研究的基础上,本文概括了Library2．0的概念、特征及其应用情况,分析了基于Library2．0的图书馆服务范式的4个方面的嬗变,探讨了图书馆服务范式转型亟待克服的困难与应对策略,最后展望了基于Library2．0的图书馆服务范式转型的发展前景。 相似文献
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刘圆圆 《大学图书情报学刊》2010,28(2):6-8,23
分析了目前图书馆个性化服务存在的问题和原因,详细分析了基于Lib2．0的图书馆个性化服务的特点,并具体介绍了应用于图书馆个性化服务的工具及其应用,指出基于Lib2．0的图书馆个性化服务将是未来图书馆个性化服务发展的趋势。 相似文献
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本文主要探讨如何合理的使用Lib2．0的相关理念和内容促进图书馆联盟向动态、开放的持续性学习组织转变,使其能够迅速提供给用户所需要的优质信息资源。文章还提出了Lib2．0在图书馆联盟中的几种应用形式：如互动咨询、个性化定制、集体智能等。 相似文献
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徐越人 《图书馆研究与工作》2007,(2):23-27
文章结合国内外各界对图书馆2．0的典型理解和讨论,介绍了图书馆2.0的基本概念,并通过对图书馆2．0的常用技术和应用现状的介绍,指出了图书馆2．0必将对图书馆信息技术的应用模式带来深远影响,图书馆相关从业人员都应及早做好应对准备。 相似文献
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Lib2．0在文献检索教学中的运用得到网络资源、网络技术的保障和观念的支撑。通过案例可以获知Lib2．0的推送技术（Rss等的支持技术），参与技术（Blog／Wiki等的支持技术），开源软件等新的技术理念可以为文献检索教学解决师资紧缺的问题。在有限的师资情况下扩大授教群体、激发学生兴趣、提高教学效率、开展有针对性的个性化教育，降低教育成本；同时，Lib2．0在文献检索课程中的运用可以扩大Lib2.0的宣传效应，使更多的人更熟悉Lib2．0的技术理念。 相似文献
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在Web2．0理论及理念的发展与影响下,数字图书馆的发展悄然进入了Lib2．0阶段。在Google、Yahool等搜索引擎的强势下,Web2．0给数字图书馆的可持续发展带来了新的契机。数字图书馆的可持续发展程度与Web2．0技术的应用密不可分,作为Web2．0家族中核心技术之一,P2P技术将会促进数字图书馆的可持续发展。文章针对P2P技术给数字图书馆发展中的一些关键问题如个性化服务、信息组织、数字化资源服务模式等影响进行了深入剖析。 相似文献
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在Web2．0时代．图书馆数字资源建设经历了最初的认知阶段、广泛应用阶段、向Lib2．0的映射阶段和整合与共享阶段。这一时期的图书馆数字资源建设具有时代同一性规律、个性化发展规律和多元化建设规律。分析Web2．0时代图书馆数字资源的建设轨迹,把握数字资源的发展脉络,总结数字资源建设规律,有利于图书馆界科学地掌握数字资源的建设方向和发展趋势。指导网络环境下的数字资源建设实践。 相似文献
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杨波 《高校图书情报论坛》2009,(4):19-21
分析了基于Web2．0的新互联网技术在图书馆服务创新中的优势．针对网络环境下图书馆服务创新的特色,以高校图书馆学科馆员的视角提出了基于Web2．0技术进行服务创新的构想。 相似文献
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围绕军队院校图书馆信息资源的服务,提出了基于Web2．0环境下的Lib2．0在军队院校图书馆中的应用模式,构想了三种Lib2．0相关技术的应用模型：Wiki模式下参考咨询的升级模型、RSS与Blog模式下信息推送技术模型、Tag模式下的编目体系的升级模型,并对所涉及到的相关概念进行介绍。 相似文献
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Web2．0对Lib2．0的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
通过阐述Web2．0的概念、特点和技术,以及对Lib2．0的概述,分别从技术创新、服务创新两个不同的角度,论述了Web2．0的发展对Lib2．0的影响。Lib2．0趋向的成熟化。最终将把图书馆的数字化推向一个新台阶。 相似文献
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本文在介绍了图书馆2．0的定义和常用技术的基础上，通过大量实例，重点探讨了图书馆2．0在网站中的应用，并分析了应用中应注意的问题。 相似文献
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OPAC作为图书馆发展水平最直接的体现,应当结合先进科技不断为用户提供更加个性化的服务模式。通过分析目前高校图书馆OPAC系统存在的不足,探讨了Web2．0环境下图书馆OPAC传统功能延伸与新功能展望。 相似文献
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Web2．0视域下图书馆个性化信息服务模式解析 总被引：2，自引：0，他引：2
针对Web2．0环境下几种主要的个性化信息服务方式进行分析,结合对我国211工程高校图书馆基于Web2．0技术的个性化信息服务工作开展情况的调查。构建了Web2．0环境下的个性化信息服务模式,并深入分析其个性化信息服务的特征,最后指出了Web2．0环境下图书馆个性化信息服务未来的发展方向。 相似文献
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Web 2．0给互联网用户带来的是网络思维及网络应用方法的变革，也给数字图书馆服务创新的具体实施带来更多的支持。本文基于Web 2．0的信息传播思想，分析探讨了Library 2.0时代数字图书馆服务创新的发展趋势。 相似文献
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当网络平台进入web2．0时代,图书馆2．0（Lib2．0）亦悄然走进我们的视线,而这又是必然的,因为现代图书馆特别是数字图书馆的技术支撑就是网络计算机技术。自2005年鲍尔·米勒（Paul Miller）博士首次提出Lib2．0的概念以来,经过几年的积极探讨与实践,Lib2．0这一与Web2．0相对应的概念渐渐得到国内外图书馆界的普遍认可,并取得了实质性的发展。 相似文献