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知识经济是以知识为基础的经济，创新是知识经济的灵魂，高校作为培养人才的重要基地，应采取相应措施迎接知识经济的挑战，努力培养出符合时代需要的创新人才。 相似文献
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高校管理创新是高等教育改革和高校结构调整的重要环节。在知识经济的时代,高校不仅是创造知识的圣地,培养人才的摇篮,传承人类文明的场所,也将成为推动科技进步与生产力发展的源动力。高校管理创新需要知识管理,以迎接知识经济的挑战。分析高校管理创新的现状,探讨了高校知识管理作为高校管理创新的新视角,对于高校管理改革和发展,具有十分重要的意义。 相似文献
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李明章 《中山大学学报论丛》2000,20(2):181-184
知识经济作为一个新的经济形态,对发达国家和发展中国家而言,都是一个极好的机遇。中国能否从知识经济中获益,关键在于发展教育尤其是高等教育。为适应知识经济时代的发展,高校在培养人才和知识创新方面肩负着重任,这就要求高校青年教师应具备适应知识经济的素质。 相似文献
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江泽民总书记在中国科学院的一份战略研究报告上批示 :“知识经济、创新意识对于我国21世纪的发展至关重要。”高校如何发挥思想政治工作的优势 ,保证培养人才适应知识经济时代的要求 ,这是当前高校思想政治工作研究的重要课题。一、“知识经济”的内涵及影响力“知识经济”是联合国有关研究机构于1990年首先提出并定义为“以知识为基础的经济。”知识经济是以知识的创造、扩散、分配和使用为基础的经济。如果说在200年前 ,工业经济开始替代农业经济 ,那么 ,今天知识经济正开始替代工业经济。因此 ,知识经济是人类社会继工业经济时代后的一… 相似文献
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邵兵 《长春工业大学学报(高教研究版)》2002,(1)
江泽民在全国教育工作会议上发表的重要讲话中指出,教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮。国家的经济发展主要依赖科技进步和技术创新,依赖大批高水平科技人才和高素质的劳动者,世界各国的竞争归根到底是科技创新和人才的竞争,而这一切又取决于教育发展的水平,取决于培养人才的数量和质量。高校是培养人才的重要基地,理应成为科教兴国的主力军,为知识经济时代的到来培养人才、储备人才,人事管理工作应为达成此目标服务。 相似文献
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滕筠 《临沂师范学院学报》2001,23(2):94-96
21世纪是以知识创新和应用重要特征的知识经济时代。适应这一时代发展需要的是具有创新精神和实践能力的劳动者。素质教育担负着培养人才的特殊使命。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2018,(4)
当今时代是知识经济与信息化时代,知识与信息已经成为制约时代发展的重要因素。高校图书馆作为知识与信息获取的重要途径,是高校培养人才的摇篮及法宝。高校图书馆的建设水平将会直接影响高校人才培养,直接影响高校教学质量,从而影响社会的进步与发展。在数字技术高速发展,建设生态文明、和谐社会的时代背景下,逐渐趋向数字化、绿色化、生态化发展是当前高校图书馆建设的主流方向。建设生态化高校数字图书馆是服务信息时代、知识经济时代、和谐社会、生态文明建设以及绿色发展的重要基础与支撑,同时也是高校建设高水平图书馆的必然要求。 相似文献
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高校图书馆与大学生知识创新能力培养 总被引：1，自引：0，他引：1
李晓英 《唐山师范学院学报》2008,30(1):159-160
知识创新是知识经济时代大学生新的历史使命,高校图书馆在知识创新中发挥着重要作用,应积极培养大学生知识创新能力. 相似文献
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从世界经济发展趋势看,21世纪知识经济将处于主导地位。目前一些发达国家的知识经济比重已经超过GDP的30％。1993年以来美国工业增长的45％是由知识经济中的信息产业带动的。在知识经济时代,一个国家的知识创新体系和创新能力已经成为该国经济和社会发展的重要基础设施和竟争力的关键因素。中小学教育作为国家创新体系的组成部分,主要任务是传播知识,培养人才,特别是培养具有创新、开拓精神的人才。 相似文献
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知识管理是知识经济时代一种全新的战略管理模式。高校知识管理就是通过对高校各种知识和知识活动的有效整合,强化知识的共享和创新,提升高校核心竞争力的一种管理活动．其目标是实现知识共享、推进知识创新、提升核心竞争力。 相似文献
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高等院校是知识创新的重要基地 总被引：2，自引：0，他引：2
在知识经济时代，社会将以更新的面貌全面进步，它必然对该时代的人才综合素质提出更高的要求。因此，中国高校必须努力将自己建设成为知识创新的重要基地。将高校建设成为知识创新基地有其深刻的背景和优势。 首先，高校是知识经济的知识库。根据ＯＥＣＤ的划分，知识可分为四种，即Ｋｎｏｗ－ｗｈａｔ，Ｋｎｏｗ—ｗｈｙ，Ｋｎｏｗ－ｈｏｗ ａｎｄ Ｋｎｏｗ－ｗｈｏ．前两种被称为信息知识，后两种被称为产权知识。据统计，高校在信息类知识的生产上约占三分之二的格局，在产权类知识的生产上也占了三分之一，所以，高校是当之无愧的知识… 相似文献
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基于知识管理理念的高校管理 总被引：1，自引：0，他引：1
高校是知识的重要生产基地,是知识经济的发源地。知识经济时代,我国高校管理迫切需要知识管理理念的指导。高校知识管理的核心环节在于知识共享和知识创新,在对高校知识管理过程中的学校环境条件单一、组织管理僵硬、文化观念保守等障碍分析的基础上,给出了高校知识管理实施的一些具体思路和措施。 相似文献
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21世纪是知识经济的世纪 ,信息、知识在促进经济和社会发展方面将发挥越来越重要的作用。知识经济的一个重要特征就是创新 ,图书馆事业是国家创新体系的重要支撑力量。知识经济时代也是要求人们终身学习的时代。把图书馆中蕴藏着的丰富知识资源开发出来 ,为知识创新提供深层次服务 ,促进知识经济发展 ,这是新世纪高校图书馆工作者肩负的重要任务。一、搞好文献资源开发与利用是图书馆的重要任务文献信息资源开发与利用是高校图书馆工作的重要组成部分。图书馆工作者应把这项工作放在首位。要解放思想 ,更新观念、大胆创新、勇于开拓 ,彻底改… 相似文献
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康耀辉 《通化师范学院学报》2001,22(4):1-4
伴随知识经济时代的到来，知识不断创新、高新技术迅速产业化，知识及人的素质在国民经济增长和劳动生产率的提高中起决定性作用；知识经济时代的教育的核心是培养人才的创造性思维和创新能力，高师教育要适应这个时代的需要，深化教学内容和教学方法的改革，实施创新教育，从各方面积极创造条件，培养学生创造性思维和创新能力，才能够迎接知识经济时代的挑战。 相似文献
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高等院校作为培养高素质创造性人才的摇篮和知识创新的重要基地,在知识经济时代将承担起更多的责任。高校人事管理是高校管理的重要组成部分,其管理 相似文献
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梁小玲 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2006,28(2):146-147
知识经济时代知识管理成为高校管理创新的新视角和战略选择。知识管理不仅有助于高校更好地迎接知识经济的挑战,也利于促进高校管理改革和提升高校竞争力。应该主要从建立高校知识管理系统、构建高校知识网络和塑造高校知识管理文化三方面来实现基于知识管理的高校管理创新。 相似文献
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知识经济时代成人高等教育的创新 总被引：1，自引：0，他引：1
一、知识经济给成人高等教育带来发展机遇 １．知识经济时代提高了成人高等教育在社会中的地位。在知识经济社会，传授、创新知识与培养人才的教育，被赋予更重要的历史重任。因为没有教育所提供的源源不断的人力资源，知识经济就无从谈起。由于我国国情所限，在社会发展过程中，出现了推进知识化和培养智能型人才与整个国民文化素养较低的巨大反差，如国内现有从业人员的知识层次较低、普教招生中千军万马过独木桥的弊端、国企改革中如何实现劳动密集型向知识密集型转变等等，都提出了新的要求，普通高等教育的发展已经远远不能适应社会发… 相似文献
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大学教育通过知识的传递和转化实现从内涵上培养人才的价值。文章通过运用SECI知识创造模型,分析大学教育活动中知识传递与转化的过程,提出在知识经济时代大学教育创新的路径。 相似文献
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如何构建高校图书馆的知识服务模式 总被引：1，自引：1，他引：0
于明波 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(2):158-160
随着知识经济时代的到来,计算机、通讯技术的飞速发展,信息、知识浩如烟海,作为高校知识资源重要的存储与服务场所——高校图书馆正面临着新的机遇与挑战．高校图书馆为谋求在知识经济时代的发展,必须狄自身的服务观念、服务内容、服务方式以及图书馆馆员素养等多方面进行改变,满足高校用户群体特殊的个性化、专业化知识服务需求,实现高校图书馆新时期的发展． 相似文献
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人力资源是社会发展的第一资源,在信息化和知识经济时代。人力资源更是社会发展的主要动力。而高校作为培养人才的重要基地．其自身的人才资源决定着人才培养的质量。因此,进一步加快高校人力资源的培养,进一步优化高校人力资源开发与管理机制,就显得尤为重要,已成为21世纪我国高等教育改革发展的重要课题。 相似文献