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国家助学贷款是我国学生资助体系的重要组成部分,是学生获得资助资金的主要渠道。辽宁省在国家助学贷款工作取得很大成绩的同时也存在一些问题。因此,政府应加大促进家庭经济困难大学生就业的政策扶持力度;完善国家个人信用体系;继续开办生源地助学贷款业务;加快国家助学贷款立法工作,确保国家助学贷款工作有序进行。 相似文献
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国家助学贷款是我国学生资助体系的重要组成部分,是学生获得资助资金的主要渠道。辽宁省在国家助学贷款工作取得很大成绩的同时也存在一些问题。因此,政府应加大促进家庭经济困难大学生就业的政策扶持力度;完善国家个人信用体系;继续开办生源地助学贷款业务;加快国家助学贷款立法工作,确保国家助学贷款工作有序进行。 相似文献
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完善生源地助学贷款模式的政策分析与建议 总被引：1，自引：0，他引：1
南锐 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2010,28(4):86-89
为帮助高校贫困学生顺利完成学业,实现教育公平,国家助学贷款和生源地助学贷款应运而生。生源地助学贷款同国家助学贷款相比在贷前认定、贷中办理和贷后管理方面具有明显的优势,但在具体的实施过程中受到一些政策因素的制约。因此国家应对生源地助学贷款建立利息补偿机制、风险补偿机制与风险防范机制;实行税收减免并规定合理的还款方式及期限。学校要和银行联手加强贷款管理,广泛动员,确保应助尽助,深入开展诚信教育,努力提高贷款质量,确保生源地助学贷款的可持续发展。 相似文献
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生源地信用助学贷款政策给国家助学贷款带来的可能影响 总被引：6，自引：0，他引：6
SONG Fei-qiong 《高等教育研究》2008,(1)
2007年5月中央政府出台新的高校学生资助政策,把生源地助学贷款纳入国家助学贷款体系试点推广。校园地和生源地助学贷款的互相替代政策会改变贷后管理主体,给校园地和生源地助学贷款市场带来大的波动,进而影响整个国家助学贷款体系的稳定。应由当地信用社负责生源地信用助学贷款的贷后管理,高校参与协助监督;谨慎变动两种助学贷款条款,促进助学贷款市场整体稳健发展。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2017,(1):60-62
国家助学贷款是高校学生资助体系的重要组成部分。广东省经过多年的努力与探索,逐渐形成了以校园地助学贷款为主、生源地助学贷款为辅、国家开发银行为主力、其他银行共同参与的模式。虽然这一模式取得了一定的成效,但也存在着一些亟待解决的风险问题。本文以《关于完善国家助学贷款政策的若干意见》为背景,分析助学贷款"广东模式"存在的风险,并提出风险防范机制,以期能完善助学贷款"广东模式"。 相似文献
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该文系统分析了生源地信用助学贷款信用约束方面优势突出和贷款方式灵活便于跟踪等诸多优势,提出推广生源地信用助学贷款的必要性．对于补充、完善高校国家助学贷款,加大资助家庭经济困难学生的力度,具有重要的意义。本文也为保障生源地信用助学贷款健康持续开展提出了可行性建议。 相似文献
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国家助学贷款由高校国家助学贷款模式向生源地信用助学贷款模式全面转型以后,还款机制中的诚信教育在对象、责任主体、内容、形式等方面都需要作出相应改变。本文结合生源地信用助学贷款的特点,阐述了生源地信用助学贷款模式下诚信教育体系构建的基本要求、内容以及实践途径。 相似文献
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2007年8月财政部、教育部、国家开发银行发布《关于在部分地区开展生源地信用助学贷款试点的通知》。1999、2004、2007年接连出台的三个国家助学贷款政策在贷款性质、贷款主体及还款责任、贷款期限、贷款方式、贷款利息、风险补偿金、贷后管理等7个方面存在差异。新的生源地信用助学贷款政策中仍存在着一些问题,需要通过相应的配套措施来解决。 相似文献
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国家助学贷款执行难的政策分析 总被引：4，自引：0，他引：4
基于对国家助学贷款政策在演变和发展中遇到的现实问题的描述，分析新问题出现的根本原因，提出应由政府主导带动银行、学校和学生进入良性循环的国家助学贷款模式和推广生源地助学贷款的政策建议。 相似文献
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国家助学贷款是发展我国高等教育的一项重要制度,但由于认识的偏差,我国国家助学贷款的实践与理论形成了强大的反差,引发了一系列的问题.借鉴新制度经济学的研究成果,加强制度建设无疑有助于国家助学贷款制度的完善.开发家庭及生源地贷款制度、完善学生减免还款制度、强化银行责任制度及建立国家担保制度,可以促使国家助学贷款制度的完善. 相似文献
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生源地信用助学贷款是一种新生的国家助学贷款模式.文章通过比较生源地信用助学贷款和高校国家助学贷款,指出了生源地信用助学贷款的优势及目前存在问题,从而提出了做好生源地信用助学贷款工作的措施. 相似文献
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我国高校国家助学贷款：问题、原因、对策 总被引：23，自引：0，他引：23
赵观石 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,38(2):101-105
2000年国家助学贷款在全国范围内实行。但由于国家助学贷款在国家、银行、学生、高校四个主体间存在种种不利于实施国家助学贷款的因素,因此,凸现出了国家助学贷款的需求面大与放贷面小的矛盾;不同类型和不同层次高校国家助学贷款严重发放不平衡;银行间国家助学贷款发放不平衡等一系列问题,制约了国家助学贷款的发放。章提出从加强对新的国家助学贷款的宣传力度,尤其是惩罚力度的宣传;确立全国统一的贫困生界定制度,使贫困生的界定有章可循;进一步完善高校贫困生资助体系,缓解国家助学贷款的压力;实行“一包制”招标银行,提高效率;完善制约机制,规范学生的借贷行为;建立全国大学生诚信网,便于管理;实行生源地贷款,帮助新生顺利入学;银行简化手续,降低成本等方面进一步完善我国高校国家助学贷款。 相似文献
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国家助学贷款帮助不少贫困学子实现了大学梦想、走上了工作岗位。然而,在国家助学贷款工作中也暴露出来诸多问题,贫困生多、地方财力不足、获贷毕业生不能按期还贷的矛盾和问题较为突出。对此,应大力推行生源地贷款,构建完善的贷后管理系统,更好地推进国家助学贷款工作的开展。 相似文献
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张东 《课堂内外(高中版)》2013,(9):20-20
记者日前从教育部获悉：生源地信用助学贷款已经成为我国国家助学贷款的主要途径。根据统计数据,2012年全国生源地信用助学贷款新增审批贷款金额120．67亿元。 相似文献
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国家助学贷款自出台至今不断地完善体制,从老机制到新机制、从学校到生源地、从学生自行还款到国家代偿等政策相应出台,不断改写着高校助学贷款的新篇章。本文作者对石河子大学800名贷款学生进行了调查摸底。主要目的是了解学生对国家助学贷款的认识,以及其自身的诚信度、就业观,等等。 相似文献
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略论生源地国家助学贷款的特征与存在问题 总被引：6，自引：0，他引：6
在回顾生源地助学贷款政策发展历程的基础上,对生源地助学贷款的典型特征进行考察,并对生源地助学贷款政策中存在的问题进行了初步的探讨。 相似文献
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生源地助学贷款的发展困境与前景——以湖北省A市为例 总被引：5，自引：0，他引：5
部分省市推出的生源地助学贷款为贫困生资助提供了新思路.但通过实地调研和问卷调查,分析发现,生源地助学贷款还存在定位模糊、农村信用社体制约束、贷款政策不完善等问题,制约其作用的发挥.生源地助学贷款要获得长远有效的发展,需要进一步完善实施方案:利用有利的社会政策环境,与其他资助政策统筹,完善配套措施. 相似文献
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韩天雪 《武汉职业技术学院学报》2008,7(2):89-92
2007年8月,国家开始正式在5省市试点生源地信用国家助学贷款,其中风险补偿金机制曾经对校园地国家助学贷款的推动起了不可替代的作用,缓解了政府、银行和高校之间责任不对称的问题,作为校园地国家助学贷款的现实选择,完善原有的风险补偿金机制,将会推进生源地信用国家助学贷款的健康发展。 相似文献