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1.
《湖北函授大学学报》2016,(15):55-56
高职高专辅导员工作有其独特性,其工作绩效考核标准应该提醒它的特点。目前,高职高专辅导员绩效考核主要存在考核主体设置不够合理、考核指标体系设置不够科学、绩效考核形式存在较大缺陷、绩效考核结果的界定和应用存在一定问题等困境。通过明确绩效考核主体,科学设置考核内容及指标体系,多渠道提高考核结果的客观性和公信力,加强辅导员绩效考核结果反馈及运用制度等措施,可以使高职高专辅导员绩效考核工作真正体现其价值。 相似文献
2.
王觅 《湖北函授大学学报》2012,(3):3-4
本文分析我国高校教师绩效考核政策的优缺点,并提出其改进意见,通过对绩效考核背景的研究以及将中外高校教师绩效考核的比较,来评价我国高校教师绩效考核的合理性,提出了可参考的改进意见。我国高校教师绩效考核的理论研究和实践发展晚于欧美等国外高校,其考核体系已初具规模,但在指标设计、考核流程设计、考核方法与主体选择等方面还欠合理,一些高校的绩效考核难以做到全面评价。全面合理的高校教师绩效考核体系对提高教师积极性、为社会培养高素质人才非常重要。我国高校在教师绩效考核方面还存有一些缺陷与不足。对比国外长期沿用且被事实证明的绩效考核,我国高校教师绩效考核可以在考核内容应广泛全面、主体多元化、建立立体化的考核指标体系和考核反馈的艺术性等方面做出改进。 相似文献
3.
绩效考核系统的设计与实现 总被引：1，自引：0，他引：1
绩效管理是企业实现其经营战略、提升核心竞争力的关键,同时也是目前MIS系统的难点问题.绩效考核是绩效管理的一个中间环节.是对员工一段时间的工作、绩效等的考核,其结果可以为相关人事决策、个人制定发展计划、绩效管理体系的完善和提高等提供依据.本文设计一种基于绩效指标的绩效考核系统.以上下级考评方式为基础.包括了从考核资料的管理、考核下发、绩效考评、考核结果分析等一系列的过程.并以ASP为前台、SQL-SERVER为后台实现了该绩效考核的整个流程,结果表明该系统是一个实用、有效的网络绩效考核系统. 相似文献
4.
《武汉电力职业技术学院学报》2016,(4)
高职院校的发展需要依靠一批素质过硬、作风优良、稳定前进的教师队伍,而建立这样的队伍就必须制定合理的教师绩效评价体系,通过设计合理的考核指标,明确考核标准和方法及有效的绩效考核来提高高职院校教师教学能力。 相似文献
5.
企业绩效考核问题研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《石家庄联合技术职业学院学术研究》2007,(2)
我国已经加入WTO,与国际接轨成为一种迫切需要。绩效考核作为提高企业和员工绩效的重要工具显得越来越重要。但现实中,许多企业的绩效考核都成了"走过场",在考核的过程中也没有规范的做法,从而没有把绩效考核的作用充分发挥出来,甚至走向其对立面。因此,对我国企业的绩效考核工作进行分析、提出对策并设定科学的绩效考核体系不仅是可行的而且也是必要的。 相似文献
6.
刘枭 《吉林省教育学院学报》2019,35(12):56-59
高等学校辅导员绩效考核工作是辅导员队伍职业化专业化建设中非常重要的环节,对辅导员的发展、管理、晋升具有重要的意义。当下,全国各高校对辅导员的考核办法不尽相同,辅导员考核缺乏相对权威系统的考核体系,考核指标相对泛化,考核结果的应用未能准确地导向辅导员的职业晋升和发展。辅导员绩效考核工作的突破点就在于要找准考核工作的难点,改进考核标准,明确考核主体,改进考核形式,正视考核结果。 相似文献
7.
高校教师绩效考核存在问题分析 总被引：1，自引：0，他引：1
徐燕 《包头职业技术学院学报》2009,10(3):30-32
针对当前高校教师绩效考核制度中存在的问题,从考核目的、考核内容、考核方法、组织实施考核以及考核结果的运用五个方面结合绩效考核的相关知识进行认真分析,利用绩效管理的基本原理来探索提高和改善高校教师工作绩效的方法。 相似文献
8.
《烟台职业学院学报》2019,(1):61-64
高职院校电子商务专业实训考核标准在高职院校深化产教融合、校企合作,培养高素质电子商务人才方面有着关键性作用。目前,电子商务专业实训考核标准存在实训考核目标不明确等问题,要建立与企业需求相一致的考核标准。通过实践探索,新标准取得了一些成效,为高职院校电子商务专业发展提供了可借鉴之处。 相似文献
9.
王贵虎 《湖北函授大学学报》2012,(9):25-26
高校管理人员是高校得以正常运行的后勤保障力量,但只有力行科学管理手段和合理的绩效考核办法才能建设一支高效的管理队伍,本文指出目前考核体系存在的问题及产生的负面效应,明确行政管理工作考核体系方案改革应该遵循的若干原则,浅谈了新时期构建行政管理人员考核体系思路。 相似文献
10.
高职院校绩效考核问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
刘在清 《重庆电子工程职业学院学报》2011,(4):93-95
高职院校教职工的绩效评价不同于其它企业组织和事业单位,必须建立起符合教师工作特点的评价体系和评价方法。提高对高职院校教职工绩效考核重要性认识,建立科学合理的评价体系,加强绩效沟通,日常考核与年度考核、定性考核与定量考核综合运用,公平、公正地评价教职工,才能提高考核结果的准确性和客观性,才能激励教职工的工作积极性。 相似文献
11.
高等体育院校创新创业教育行为评价体系的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在分析创新创业教育内涵本质的基础上,剖析了高等体育院校建立创新创业教育行为评价体系的重要意义,根据科学性、导向性、激励性、操作性与动态性原则,设计构建了由学校层面、管理层面、教学层面、教师层面、学生层面五个方面组成的创新创业教育评价指标体系,以期为体育院校开展创新创业教育提供目标导向依据,推动创新创业教育健康、有序的发展,以及实现教育工作的有效评鉴和判断,提高教育教学质量,为社会培养输送高素质、高技能的创业型体育人才。 相似文献
12.
王鲁江 《广州体育学院学报》2017,37(5):93-97
依据美国教练李H·路斯的评价体系和NBA"霍林格效率值"原理,选出评价指标,包括2分球中、2分球失、3分球中、3分球失、罚球中、罚球失、进攻篮板、防守篮板、助攻、防守犯规、进攻犯规、抢断、失误、封盖等14个指标,并在所确定的指标上,给各个指标合理的增减权值,同时,确定评价标准,最终以这个标准建立评价运动员的竞技表现系统,对2015-2016总决赛五场球、2016-2017CBA总决赛四场球外籍球员和本土球员竞技表现进行评价.2015-2016CBA总决赛五场球竞技表现的平均数7.1,标准差为6.9;2016-2017CBA总决赛四场球竞技表现的平均数8.7,标准差为6.5.运用这个标准,对两届的决赛竞技表现做出评价.此"量化"评价的结果达到了客观说明高水平篮球比赛球员竞技表现的真实性,并且是量化地评价了运动员的工作业绩,做到了准确、恰当,避免了模糊定性.为今后评价篮球运动员的竞技表现提供了可以实用的方法,也为篮球运动员改变比赛行为,提高竞技质量指明了方向. 相似文献
13.
刘孝成 《山西师大体育学院学报》2011,26(4):17-21
为客观分析高职院校体育场馆绩效管理水平,在构建高职院校体育场馆绩效管理水平综合评价体系的基础上,通过问卷调查、专家打分等方法,运用层次分析法（AHP）确定各评价指标的权重;运用多因子加权平均求和,得到高职院校体育场馆绩效管理水平综合评价值;再依据四级分类,构建高职院校体育场馆绩效管理水平的评价模型。该模型为相关部门正确判断委托经营性高职院校体育场馆绩效评价提供可操作性的评价体系,对有序推进高职院校体育场馆改革提供决策支持。 相似文献
14.
高校体育教师科研工作考核量化管理的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
罗达勇 《北京体育大学学报》2002,25(5):608-609,615
根据国家对高校教师考核的有关规定,总结我国部分高校和本校教师科研工作量考核的管理经验,结合高校体育教师科研工作的特点和实际情况,讨论分析高校体育教师科研工作时考核的计分内容、计分标准和计分方法,对不同级别的研究成果和科研项目进行量化管理,使高校体育教师的科研工作考核更趋科学化、合理化和制度化. 相似文献
15.
将模糊数学的决策方法与管理学中目标管理(MBO)绩效考核理论相耦合,构建科学合理的高校体育教师绩效评价体系模型,在设计高校体育教师绩效指标的基础上,运用层次分析法与综合评价法确定指标的权重与绩效的评估,重点改进现行高校体育教师绩效评价标准与实施方法,旨在对高校体育教师评价工作给予一定的借鉴意义。 相似文献
16.
武术套路新规则(试行)实施下对裁判员执法水平的评定研究 总被引：1，自引：0，他引：1
以2003年安徽省"扬子空调杯"青少年武术套路锦标赛部分单项评分数据为例,对武术套路(试行)新规则下评定临场裁判员的执法水平的方法进行初步研究,为弥补现有评价方法的不足,根据新的评分规则和裁判员实际评分的操作过程,提出以标准偏差分析和评分准确率来评定裁判员的执法水平,旨在健全和完善武术套路裁判员的管理体制. 相似文献
17.
港口水域风险评估结论一致性分析模型 总被引：1，自引：0，他引：1
为使港口水域风险评估更加可靠,分析港口航行风险评价方法的一致性.以不同港口水域风险评价方法的评价结果为基础,建立国际海事组织(International Maritime Organization,IMO)推荐的一致性分析模型;根据不同方法的不同侧重点,利用模糊聚类分析方法对港口航行风险的各种评价方法的相似度进行计算、分类;通过两种模型的对比,得出影响因素之间的关联和评价方法的一致性程度.实例证明,对评价方法的一致性分析使港口水域风险评估体系更为完善,可为海事安全管理提供决策支持。 相似文献
18.
为评估PX项目中原材料的海上运输对海域的污染风险,提出基于集对分析的PX项目海域污染风险综合评估模型.该模型从船舶、船员、外部环境和管理等4个因素出发,将风险评估分为5个等级,评估指标划分为4个一级指标,15个二级指标,建立指标体系;由3位评估专家对评估指标进行打分,得出各二级指标统计值.以某运输PX项目原材料的船舶为例的验证表明,评估结果切合实际情况,说明该方法合理可行. 相似文献
19.
通过对八一男子篮球队在CBA 15年发展的兴衰历程及CBA2008-2010两个赛季的比赛进行研究,结果显示,八一队的成功是计划经济时代的产物,市场经济体制下逐渐衰落;人才培养理念的偏差,以人为本的精神缺失,体制落后,训练质量低是八一队的衰落决定性因素。 相似文献