共查询到20条相似文献,搜索用时 406 毫秒
1.
基于结构模型竞赛来提升土木工程专业学生的创新能力目前越来越受到各高校的重视。本文从创新思维、计算分析能力、动手能力、综合能力4个方面,论述了结构模型竞赛在土木工程专业学生创新能力培养中的作用,提出了课内教学和竞赛准备阶段中学生创新能力的培养应围绕创新理念的产生能力和执行能力2个方面而进行的具体实施模式。 相似文献
2.
借用知识管理理论的SECI模型,分析旅游管理专业学生隐性知识和显性知识的积累和转化过程,构建旅游管理专业本科生知识转化的SECI螺旋模型,由该模型得到的启示是:在旅游教学和实践中,应从创新教学方法、创新教学内容、创新教学环境等方面提升学生的创新能力。 相似文献
3.
4.
5.
张铁强 《南昌教育学院学报》2012,(1):44-45
学科竞赛是培养大学生创新能力和实践能力的重要途径。本文从学科竞赛在高校教育中的意义进行分析,探讨了学科竞赛工作的实践经验,提出了构建学科赛事平台,全面提升学生实践创新能力的模式,为高校实践教学的改革、创新人才的培养提供了新途径。 相似文献
6.
高等院校实验教学的根本任务是培养具有工程实践和创新能力的素质型人才。辽宁石油化工大学电子实践创新基地是以学科竞赛为依托,建立了完善的实践创新制度和体系,为学有余力的学生提供各种实践创新机会。结合电子信息类学科竞赛和实验教学特点,探讨了如何培养学生创新能力和实践创新基地的建立。对实践创新基地的建设理念、管理制度、资源整合、教学体系等方面进行了详细的论述。实践证明,该基地的建成和投入使用为学生参加学科竞赛提供了可靠保障,推动了专业教学改革,提高了实验教学质量和学生综合素质,对于创新人才的培养具有十分重要的作用。 相似文献
7.
8.
《南阳师范学院学报》2019,(1):70-74
根据创新应用型旅游管理专业人才培养目标定位,从课程体系、实践教学、分类培养、创新创业、师资队伍建设等方面剖析了旅游管理专业人才培养模式改革与创新的具体内容,并从学生创新创业、专业技能竞赛、就业、社会志愿服务以及教师能力提升等方面对旅游管理专业人才培养模式改革与创新的主要成效进行了总结,以期为正在探索应用型旅游人才培养路径的学者提供有益的参考. 相似文献
9.
王顺民 《实验室研究与探索》2021,(1):226-230
电子商务专业实践教学是培养学生的实操和创新能力的一个基本要求。在实现实操和创新能力提升过程中有必要强化学生认知能力培养的创新训练教育理念,并提出注重专业认知能力提升、注重与学科竞赛相结合、注重校企合作的就业创业商务实践的3层级递进的人才培养策略。通过实操和创新能力提升,实现专业与岗位相通、教学过程与企业运营相通、实践内容与职业标准相通,高校与地方政府融合、教学单位与企业单位融合、教学内容与实操和创新训练融合,最终实现毕业生高质量就业。 相似文献
10.
新工科战略要求高校培养适应时代发展的高素质人才,学科竞赛紧密结合行业实践,正成为高校激发学生科学创新能力和技术能力的重要途径,也为高校课堂教学改革提供了清晰的方向。本研究结合河南警察学院网络安全系网络安全与执法专业学生参与学科竞赛情况,对程序设计基础课程教学内容、教学方法、考核评价体系等方面进行改革,构建学科竞赛引领下的程序设计基础课程实践训练组织体系,提升竞赛成绩的同时,有助于培养学生的综合素质和创新创业能力。 相似文献
11.
影响工程硕士培养质量的因素及其对策研究 总被引:2,自引:1,他引:2
从工程硕士招生、培养、学位授予等各个环节来分析影响工程硕士培养质量的主要因素,以此探讨保障和提高工程硕士培养质量的对策与思路,提出了把好生源质量关、规范培养过程、加强师资队伍建设、保证学位论文质量、完善管理运行机制的具体对策。 相似文献
12.
成耀 《现代远程教育研究》2006,(4):43-45
上机考试是一种新型的考试模式,监考工作尤为重要。本文分析上机考试中学生的常见作弊方法和监考人员应具有的防范措施,并对上机考试中常见的技术问题给出了解决的方法。 相似文献
13.
《安徽教育学院学报》2012,(1)
现存《妙法莲华经释文》有日本醍醐寺藏本和天理图书馆藏本两个本子,其中醍醐寺藏本被El本文物部门认定为“重要文化财”。《大正新修大藏经》第五十六册《妙法莲华经释文》的录文依据的正是“国宝醍醐寺藏古写本”,但该录文讹误甚多,对研究者多有不利。录文讹误的原因主要有不识俗字、形近而讹等方面,我们拟校正《大正藏》的部分录文,以期对阅读《妙法莲花经》及研究《法华释文》的学者有所裨益。 相似文献
14.
张彦 《贵阳学院学报(社会科学版)》2005,(2)
挫折教育是心理素质教育的一项重要内容。大学生正处于青春中期,正是人生“暴风雨时期”,随着高校扩招,就业形势日趋严峻,从而使其在面对新的学习环境和新的人际关系时产生了诸多不适应,导致心理受挫,影响了正常的学习生活。因此,对大学生进行挫折教育应该以认知教育与耐挫力训练同步进行,避免不良应对,在了解其挫折心理形成原因的同时,利用心理防卫机制对学生进行心理调整和教育。 相似文献
15.
青年鲁迅发表于1907年的《科学史教篇》,距今虽百年之久,但鲁迅从西方科学发展的历程中吸取经验明鉴史教的深邃,透过眩目的物质成果以直探科学之本根的洞见,直击太实利太实用的国民心态的的笔触,寻求科学艺关文学协调发展以致人性之全的祈向,无不给今天的学人以多方面的启迪。 相似文献
16.
曾青松 《番禺职业技术学院学报》2009,8(1):46-48,63
提出一种基于车牌区域字符特性和边界检测的车牌区域分割算法。算法首先通过灰度拉伸函数控制所拍摄到的图片的整体灰度,然后使用Sobe1垂直算子增强字符的垂直笔画特性,通过阈值分割和水平差分运算去除大部分的背景区域内容,再通过分别向水平方向和垂直方向投影,依据车牌区域字符的统计特性对候选区域逐一排除,最终实现车牌定位。 相似文献
17.
企业合同管理是市场经济条件下企业管理的一项基础工作,涵盖了合同的洽谈、草拟、签订、生效直至合同失效为止的全部过程,具有系统性、动态性的特点。企业能否对合同实施有效管理,是决定企业经营成败的一个重要因素。 相似文献
18.
昆明种小鼠100只随机均分10组:分别为口服和腹腔注射黄芩苷制剂大(2.0g/kg)、中(1.og/kg)、小(0.5g/kg)剂量组、阳性对照组(口服和腹腔注射地塞米松注射液0.01g/kg)和空白对照组(口服和腹腔注射等量生理盐水),每天给药1次,连续给药7d,最后一次给药后30min,用二甲苯致小鼠耳廓肿胀,致炎1h后颈椎脱臼致死,冲下左右两耳片分别称重,测定小鼠耳廓的肿胀率和肿胀抑制率。结果:与生理盐水对照组比较,口服黄芩苷大剂量组小鼠耳廓的肿胀率显著降低(P〈0.01);腹腔注射黄芩苷大剂量组小鼠耳廓肿胀率显著降低(P〈0.01),中、小剂量组肿胀率降低(P〈0.05)。表明黄芩苷口服或腹腔注射对小鼠均具有一定的抗炎作用,呈现量效关系,且腹腔注射抗炎效果强于口服。 相似文献
19.
张会幈 《乌鲁木齐职业大学学报》2002,11(1):93-95
目前我国大陆尚未制定确认死亡的单行法,只有零散的规定,脑死亡标准未得到法律法规的认可,在司法实践中判断死亡基本上沿用呼吸、心跳标准。随着医学的发展,判断死亡的标准通常以脑死亡为准,得到国内外医学界、法学界、伦理界的认可。由于脑死亡未立法,法规中有权确认死亡权限的主体较为笼统,又无相应的司法解释,由于死亡判断标准不清,造成错误或过早地确认死亡,擅自地剥夺公民的生命权以及享有的民事权利和承担的民事义务。为了尊重一个未达到脑死亡者仍然享有生命的权利和法律赋予的权利和义务,为了脑死亡能够得到法律上的认可以及社会的承认,应尽早建立规范脑死亡判断标准,制定确认死亡的立法。 相似文献
20.