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1.
通过文献资料法、综合分析法对体育负面报道进行了界定,探讨了对体育新闻负面报道进行法律规制(包括对"真实"体育负面报道的法律保障,亦包括对"过实"体育负面报道的法律约束)的必要性和可行性。从社会学社会控制理论对必要性进行了探讨,指出体育"过实"负面信息的危害性(法律约束的必要性):1)影响运动员正常的训练和赛场水平的发挥;2)影响"体育明星"品牌价值;3)损害体育的形象;4)削弱了人们对体育本身的关注;5)影响体育产业的健康、顺利的发展;同时指出了,对合理负面信息法律保障的必要性——一些当事人阻碍媒体舆论监督等客观负面体育信息正面效果的实现:1)体育报道中负面体育信息的预警作用;2)体育报道中负面信息的告知作用;3)适当的体育负面信息报道可以促进运动员素质的提高;4)适当的体育负面信息报道可以促进体育管理水平的提高。可行性包括:公众(包括体育系统人员)法制意识的增强孕育了法律规制的土壤;大量的新闻纠纷为法律规制提供了案例和借鉴。 相似文献
2.
张江南 《南京体育学院学报(社会科学版)》2013,27(1):11-15
负面体育新闻报道是新闻报道的一个永恒的题材,一个不可忽视的领域。在重大突发性、负面体育事件中新闻媒体应如何实施新闻传播?体育新闻记者应承担什么样的职业使命?如何报道负面体育新闻才能达到良好的传播效果,产生的积极的社会效应,已成为各种媒体的硬件报道任务之一。笔者拟从体育新闻传播学的角度,探讨负面体育新闻报道的策略,提出了正确报道负面体育新闻的三个维度。 相似文献
3.
在当今媒介化社会里,对于直接经验越来越缺乏的大学生来说,大众传媒是他们窥探世界、获取体育认知的主要窗口,甚至已经超过了亲身体验和学校教育。与体育精神相悖的"负面体育报道"的频繁出现,大学生一旦接触,就可能引起态度和行为上的相应变化。笔者采取问卷调查法,以天津市5所高校964名大学生为样本,对"负面体育报道"对当前我国大学生体育态度的影响进行了调查和分析。结果表明:"负面体育报道"不可避免地会造成大学生体育认知的不协调,并在态度和行为上做出选择来加以解除或减弱。 相似文献
4.
传媒对残疾人体育的报道取向研究 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,体育信息传播和体育新闻学研究的兴盛却未能惠及残疾人体育报道;残疾人体育的热发展却遭遇媒体的冷处理。从分析雅典残奥会报道入手,通过媒体对雅典残奥会和雅典奥运会报道的多方面比较,发现媒体对残疾人体育的报道主要集中于重大残疾人体育赛事期间,但投入力度较之一般体育报道少之又少,远远不能满足残疾人体育发展的要求。基于此种现实困境,提出了把残疾人体育报道作为体育报道的一个重要领域,媒体要全面客观报道我国残疾人体育的发展现状,引导人们认识真正的残疾人体育,在全社会的范围内营造起一个了解、关心和支持残疾人体育和生活的和谐友爱的环境。 相似文献
5.
刘朝霞 《首都体育学院学报》2011,23(4):313-316
距2008年北京奥运会完美落幕已过去1年。在后奥运时代需要反思媒体在其中的表现,以及奥运会给中国传媒业带来的深刻变化。运用框架理论和内容分析的方法,对《纽约时报》和《人民日报》2008年北京奥运会的报道进行比较研究。结果发现:中国媒体此次报道视野开阔,国际化思路彰显,树立了理性、建设性的报道基调,采取了宽泛的报道框架,从而最终为公众提供了一次非常好的奥林匹克文化教育活动;但是,今后媒体需要从3方面改进体育报道:1)加大深度报道力度,2)坚定"以人为本"的报道理念,3)克服"金牌至上"的报道框架。 相似文献
6.
试论人文体育与2008年"人文奥运" 总被引：1，自引：1，他引：0
针对北京获得2008年奥运会承办权以后,要兑现"新北京,新奥运"的口号、提出"人文奥运"的主题.以竞技体育后备人才的培养和竞技体育可持续发展的视角,将人文体育和人文奥运的理念内涵进行了科学理解及其相互关系加以分析,并在人文体育基础上讨论2008年北京奥运会实现"人文奥运"战略目标的对策. 相似文献
7.
《中国体育报》奥运报道中民族认同的再现和建构 总被引：1，自引：0，他引：1
以新闻传播学为主要研究视角,采用内容分析的方法,并从微观层面重点考察1984年第23届奥运会至2004年第28届奥运会期间《中国体育报》6届夏季奥运会报道中民族认同的再现和建构。对《中国体育报》六届夏季奥运会报道的内容分析表明,《中国体育报》对“民族认同”议题的报道较为重视。该报通过精选在奥运会中的体育事件,加以强调,建构了中华民族的民族认同感,成为体育与民族认同之间的接点。 相似文献
8.
近10年来,我国体育社会学的研究,无论是专著出版、论文发表还是相关科研立项均呈现出波浪式上升趋势;理论体系的探讨与争辩主要集中在体育社会学的学科性质、研究范式、研究方法等问题,应用研究则聚焦于农民与农村体育、体育公共服务、北京奥运会、竞技体育后备人才培养与退役运动员保障等几个主题.通过梳理发现,体育社会学研究显现出重宏观、轻微观研究,浓厚的政策导向色彩,缺乏学理探讨以及学科边界逐渐明朗等特点. 相似文献
9.
摘要：中苏关系是20世纪最重要的双边国际关系之一,对苏联体育的报道自然成为中国媒体国际体育报道的重要组成部分。以文献资料法、内容分析法为主要方法,对冷战背景下《人民日报》的苏联体育报道进行了阶段分析。分析结果显示,伴随着中苏关系从同盟加兄弟、到分裂与对抗、走向“正常化”的演变,《人民日报》的苏联体育报道也呈现出鲜明的阶段性：在意识形态认同阶段（1949—1965）,《人民日报》苏联体育报道侧重报道苏联体育事业发展、苏中体育交流、苏联参与国际赛事、苏联运动员创造世界纪录,并从共产党领导、社会主义制度、共产主义理想三方面积极建构对社会主义意识形态的认同;在意识形态斗争阶段（1966—1980）,《人民日报》苏联体育报道侧重报道苏联和资本主义国家在体育领域的“勾结”、苏联在国际体坛的霸权行径、世界各国抵制莫斯科奥运会等,以达到批判苏联“修正主义”路线、“霸权主义”政策的目的;在意识形态淡化阶段（1981～1991）,《人民日报》苏联体育报道侧重报道苏联参与国际赛事、苏中体育交流、苏联打破世界纪录,呈现出尊重事实、客观报道、淡化意识形态色彩的特点。 相似文献
10.
庄严 《北京体育大学学报》2012,35(8):17-20+25
运用文献资料法和比较研究法,从《人民日报》1990年"亚运会专版"与2010年"亚运特刊"比较分析入手,探析近20年前后我国亚运报道视角以奥林匹克观发生历史演变的路径。研究表明,随着时代背景的变迁和我国竞技体育实力的增强,以《人民日报》为代表的我国官方纸媒亚运报道经历了从1990年北京亚运会时呈现出的政治图景到2010年广州亚运会时的多元体育文化图景,从报道体裁的多样化到以体育评论和深度报道为主,从以关注我国优势夺金项目到重视对冷门项目以及非奥项目的报道,反映出近20年前后我国媒介对传播奥林匹克文化的深刻变化。 相似文献
11.
姜熙 《南京体育学院学报(社会科学版)》2020,34(1):59-68
奥运会备战是为我国竞技体育在奥运会上取得优异成绩的重要准备工作。随着国际体育法治的发展和奥运会体育纠纷解决的法治化,以及近年来我国在奥运会和其它国际大赛中遭遇的体育纠纷情况,通过奥运会法律备战,为中国体育代表团参加奥运会提供全方位的法律保障已经成为奥运会备战的重要需求。文章采用文献资料法、案例分析法等方法,就我国奥运会法律备战的必要性、奥运会法律保障周期划分、奥运会法律备战的基本内容等进行了深入的分析。研究认为,在我国奥运会备战中,应该增加法律备战的内容,以东京奥运会为契机建立起奥运会在内的国际大型体育赛事的法律备战机制,成立奥运会体育法律团队,制定奥运会法律保障策略,为中国体育代表团在奥运会前、奥运会中和奥运会后的一定时间段提供全方位的法律保障。 相似文献
12.
论2008年北京奥运会三大理念的内涵及其对全民健身活动的影响 总被引：7，自引：0，他引：7
韩盛祥 《北京体育大学学报》2005,28(1):16-18
采用文献资料研究、社会调查、SWOT分析等研究方法,对2008年北京奥运会三大理念的内涵及其对全民健身活动的影响进行专题研究,结果表明:"科技奥运"、"绿色奥运"和"人文奥运"是北京举办2008年奥运会提出的三大理念,是奥林匹克的核心和灵魂.奥运会在我国举办为我国更快地走向世界提供了良机,平等、公正、友谊、和平等将会对我国社会经济文化产生出远比金牌更重要的东西.同时"科技奥运"、"绿色奥运"和"人文奥运"的理念也深刻地影响着全民健身活动开展的深度和广度,人们对全民健身活动的认识和人民群众对体育的参与意识更进一步增强,健身活动设施的建设得到了快速发展."科技奥运"、"绿色奥运"和"人文奥运"的理念提升了全民健身活动的质量,使全民健身活动的开展和人民群众对体育的参与进入了新的历史时期. 相似文献
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KBS电视台一频道早九点"体育新闻"及SBS电视台"今日体育"栏目和综合类报纸《朝鲜日报》、《一个民族》及体育类报纸《日刊体育》、《体育世界》等韩国体育媒体有关"2006年德国足球世界杯"(以下简称"世界杯")和"2006韩国足球职业联盟锦标赛"(以下简称"锦标赛")的消息中除摄影、图表之外达2 814篇之多,而围绕这些报道的分析、比较结果之一是消息数量方面"世界杯"明显多于"锦标赛"、消息类型方面"世界杯"和"锦标赛"大多属于柔性消息类型、消息论调方面"世界杯"和"锦标赛"均表露出相似论调、取材对象方面"世界杯"和"锦标赛"属无取材对象报道占最大一部分;分析、比较结果之二是依据Iyengar(1993)的新闻结构"世界杯"和"锦标赛"消息中属故事中心性结构和主题及故事中心性结构报道占多数、依据Valkenburg和Semeko(2000)的新闻结构"世界杯"和"锦标赛"消息中属兴趣结构、责任结构、对决结构的报道居多数、依据ChyiMcCombs(2004)的空间性结构"世界杯"和"锦标赛"消息中属个体性结构和群体性结构的报道占绝对多数。 相似文献
14.
奥林匹克文化的传播促进了我国学校体育的现代化进程,其深邃的文化价值内涵以及丰富的教育内容体系是我国学校体育现代化的重要教育资源。在北京成功申办2008年奥运会的背景下,中国学校体育应继续充分发挥和践行奥林匹克文化的教育价值,本着"以人为本"、"文化交流"的原则大力推动我国学校体育的改革与发展。 相似文献
15.
谈体育与文化、教育的最新契合点 总被引：3，自引：0，他引：3
魏汉琴 《河北体育学院学报》2004,18(2):9-10
北京成功获得2008年奥运会举办权,得益于“绿色奥运”、“科技奥运”、“人文奥运”的申办理念。本文通过对这三大理念的具体阐述,解读了与文化、教育相契合的新的体育理念。 相似文献
16.
于善旭 《河北体育学院学报》2016,30(6):1-5
随着北京2022年冬奥会申办成功,我国已经进入继2008年夏季奥运会之后新的办奥周期,应继承和发扬前一办奥周期的宝贵遗产."全民健身与奥运同行"并推动全民健身立法是北京奥运的宝贵遗产,在我国全面建成小康社会决胜阶段和实施全民健身国家战略、全面推进依法治体过程中,依法推进"全民健身与冬奥同行"成为更为迫切的现实需求,进而从制度安排、贯彻规划、推进立法、加强实施、保障安全、舆论宣传等方面,提出工作建议. 相似文献
17.
摘要：以“冬奥会”为切入点,通过全面学习习近平对我国冰雪运动发展给予的重要指示,深刻领会习近平的冬奥愿景及对我国冰雪运动发展所产生的深远影响,习近平的冬奥会愿景,赋予我国冬季奥林匹克运动发展以深刻内涵,对于引领我国“城市建设”“产业融合”“文化繁荣”“国际外交”等领域的全面发展起到重要的牵动效应,得出以下4方面的研究启示：1）以“三亿人参与冰雪运动”为目标,扩大地域覆盖与人口增长;2）以“承办2022年冬奥会”为契机,搭建外交平台,展现综合国力;3）以“创新冬奥会办赛理念”为启示,科学规划筹办思路;4）以“加快体育强国建设”为契机,带动体育事业融合发展,即强化冬季项目竞技水平提高、拓宽冰雪运动普及与受众、完善冰雪体育产业开发与运营等。 相似文献
18.
摘要：运用文献资料和专家访谈等研究方法,在分析回顾北京国际体育中心城市建设发展历程及调查北京建设国际体育中心城市存在差距的基础上,通过对筹办冬奥会促进北京国际体育中心城市建设效应的研究,认为筹办冬奥会对提升北京国际体育中心城市建设的影响力、国际体育中心城市文化建设的竞争力、城市体育生活化社区建设质量和服务功能具有一定的影响效应。为更好的开发筹办冬奥会促进北京国际体育中心城市建设效应正能量的释放,建议北京应借筹办冬奥会的发展战略机遇,构建北京国际体育中心城市建设的网络体系、城市体育文化公共服务综合信息平台和加快北京城市体育生活化社区建设公共服务水平,进一步提升筹办冬奥会促进北京国际体育中心城市建设效应的发展策略,为北京国际一流和谐宜居之都建设提供服务。 相似文献
19.
薛文婷 《北京体育大学学报》2006,29(12):1642-1644
美学是一门渗透力很强的学科,当前,伴随着人们研究领域的不断拓展,美学研究越来越趋向于专门化、多样化.新闻美学、体育美学就是20世纪末逐渐发展起来的交叉学科.体育新闻近些年来逐渐崛起,是否应该构建自身的美学品格?体育新闻、体育报道又呈现出怎样的审美形态?结合美学、体育学、新闻传播学知识,对体育新闻报道美学形态的分野进行了探讨,并从体育事实的美质、传者的审美感知、符号的美学风格以及受众的审美认同四个方面阐述了构成体育新闻美学形态的要素. 相似文献
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通过文献资料、文本分析、专家咨询等研究方法,基于奥运新闻传播的观察分析出我国当前体育新闻传播的特征,主要表现为:传播理念:从"受众中心"向"用户驱动";传播内容:由"赛场聚焦"到"泛奥关注";传播手段:从"单兵传播"到"全息传播";新闻叙事:从"现象新闻"到"数据传播";运行理念:由"新闻主义"到"品效合一".这些特征的演变对体育新闻传播人才提出了新的能力要求,主要包括更加宽厚深广的专业知识能力,全息立体的技术应用能力,大数据调查分析呈现能力,综合的项目管理能力等.而反观目前的体育新闻传播教育供给侧存在培养目标设定的时代感不强,专业课程"增量"设置,融合欠缺,教学策略实施的实践性不足等问题,无法很好的适应和满足行业对于体育新闻传播人才的能力需求.介于此,提出了体育新闻传播教育的供给侧改革思路,在教育理念上:宽厚基础,思维融合,从"新闻本位"向"产品理念"转变;课程改革上,打造"进退均衡"、"融合有效"、"数据融入"的本体课程体系;教学改革上,实施课内课外、校内校外协同,大力推进实践教学落实;同时不断的强化师资团队的现代性建设. 相似文献