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本文介绍了国内外国立科研机构的形成及其特点，我国国立科研机构开展研究生教育的历史。国立科研机构在研究生教育方面，与大学相比既有优势又有不足。为更好地发挥国立科研机构在研究生教育方面的作用，提出了若干建议。 相似文献
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王顶明 《学位与研究生教育》2021,(2):15-22
随着我国科技体制与高等教育体制改革深入推进,科研机构参与研究生教育日益面临存量与增量之困,研究生教育“双轨制”受到挑战与质疑。本研究基于科研机构研究生教育的历史分析和俄、美、德的国际比较,提出了立法规范、转设大学、科教融通、质量保障等对策建议。 相似文献
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通过对我国科研机构研究生教育的历史和现状的总结,分析了科研机构在开展研究生教育方面的意义和作用、优势与不足,并对科研机构研究生教育的发展方向提出了意见和建议。 相似文献
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王轶玮 《学位与研究生教育》2018,(10):71-77
在研究生教育中,导师的学术指导水平是影响研究生培养质量的重要因素之一,然而对于研究生导师制度的研究无论在国内外都比较缺乏,本文选择英国顶尖研究型大学的代表牛津大学,以其研究生导师制度为研究对象,从资格与任命、责任与角色、指导过程、质量保障和权益维护等五个方面对导师制度的特征进行分析。据此文章提出了启示与建议,以期为探索建立适应中国研究生教育发展的研究生导师制度,提高研究生培养质量做出有益的借鉴与参考。 相似文献
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中美硕士研究生教育在许多方面存在较大的差异,以中美西南部具有影响力的四川大学和亚利桑那州立大学为例,从两所大学硕士研究生教育的招生录取制度、培养机制和学位审核、授予等方面进行比较,可以更深刻地揭示中美研究生教育的内在差异与质量区别的内在原因,并为我国研究生教育改革提供可资借鉴的取向. 相似文献
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研究生教育结构的整体优化及发展路径 总被引：1，自引：0，他引：1
研究生教育结构能否与经济社会发展对高层次人才需求相适应,是研究生教育发展的重要战略问题.本文结合我国研究生教育发展的现状,对当前我国研究生教育在人才培养的学科结构与培养规模、类型层次结构以及地区分布结构与社会需求不相适应等方面进行分析和研究后认为:当以经济社会发展需要为导向,从理顺政府、培养单位、社会三者之间的关系、依法扩大高等学校的办学自主权、改进研究生培养制度和培养模式等几方面着手调整研究生教育结构. 相似文献
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认为"校所结合"联合培养研究生是赋予洪堡教育理念时代内涵的需要,是适应教育与科技发展趋势和建设创新型国家的需要,是借鉴发达国家研究生教育成功发展模式的需要,是促进优质教育和科研资源共享、实现优势互补的需要。结合中国科技大学"校所结合"的典型案例,对大学与科研机构在研究生教育层面开展实质性合作的研究生联合培养模式进行了探讨。 相似文献
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开放环境下的研究生培养模式创新 总被引：7，自引：0，他引：7
研究生教育是高层次创新人才培养的主要途径,是高水平大学参与科技创新的宝贵资源。尽管我们为提高研究生教育质量作了许多努力,但不可否认,研究生教育仍是我国高等教育质量体系中相对薄弱的部分,我国大学人才培养方面的种种局限与问题,在研究生教育中表现得更为突出。作为一名研究型大学的校长,要深刻认识到目前我国研究生教育所面临的紧迫形势,从创新研究生培养理念、加强研究生培养模式的改革着手,提高研究生培养质量,努力为创新型国家建设培养更多、更优秀的拔尖创新性人才。 相似文献
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在我国,研究生教育起步较晚,解放前仅培养过少量的研究生,授予很少的硕士学位,没有授过博士学位。解放后,由于国家建设的需要,政府高度重视培养高级专门人才,并实行研究生制度,培养了一批研究生。在我国学位制度实施初期,一直把培养大学教师与科学研究人员作为我们研究生 相似文献
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我国学位与研究生教育特色分析 总被引：1，自引：0，他引：1
我国学位与研究生教育在培养制度和管理制度方面都具有不同于其他国家的特色。在培养制度方面,硕士学位教育是一种"终结性"而非通向博士学位的"过渡性"学位教育;博士培养采取导师指导下课程学习和科研相结合的方式;研究生培养类型多样,渠道多元;重视研究生教育的质量和研究生创新能力的培养。管理制度特色主要体现在实行三级管理制度、学位授予权审核制度、研究生院制度等方面。 相似文献
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李小铃 《湖北广播电视大学学报》2013,(12):115-116
就研究生科研与教学的现状,对某农林院校的研究生科研和教学情况进行了调查,提出研究生教学在方法上必须要创新,建议采用研讨课;科研上导师必须注重让研究生参与课题,促进师生的交流,开展多学科的学术讲座等对策建议,以提升研究生教学水平和提高科研能力. 相似文献
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Recent policy debates surrounding Japan??s graduate education raise a serious skepticism in the validity of its ??research-based?? or ??learning-by-doing?? training approach that these institutions have uniquely established. Proponents of reform suggest drastic restructuring of the graduate programs by replacing the experience-based mentoring aspect with more systematic education that blends an array of coursework and examinations. However, whether such a coursework-based model of graduate training will successfully function without sacrificing the traditional virtue of Japanese practices is an unsubstantiated matter. Japanese graduate schools have produced scientists who have made immense contributions to the advancement in our scientific knowledge. Policy makers and academia in Japan should humbly acknowledge this fact and prudently determine what aspects of their educational content should be reformed and what should be retained. In order to do this, the merits and demerits of alternative models must be clearly understood. The objective of this study is to affirm both the strengths and weaknesses of the traditional approach that Japanese universities need to consider preserving and eliminating, in order to capitalize on their institutional heritage while also building in the educational caliber of the rigorous US graduate training model in the reforming process. 相似文献
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研究生在学术诚信构建中的责任担当 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,学术诚信问题已引起各方面的密切关注。研究生是科研院校科研力量的生力军,肩负着国家科技创新的重任,是我国多数论文、著作产出的源头。为此,大力加强研究生的学术诚信建设,让他们勇于担当学术诚信的重任,对净化社会风气,促进科技发展,确保研究生培养质量和提升我国学术声誉具有重要作用。研究生可以通过把握学术道德内涵,树立真诚的学术态度,坚持实事求是的学术行为,与学术腐败行为作斗争等途径来担当学术诚信的重任,从而辐射、影响并带动人们共同构建诚信社会、和谐社会。 相似文献
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我国研究生教育的效率分析 总被引：8，自引：0，他引：8
以大学为分析单元,将教育和研究作为研究生教育的产出,将导师数、具有高级职称的教师数和研究经费作为投入,通过DEA(数据包络分析)对我国66所大学的研究生教育的效率进行定量分析发现:31所大学的研究生教育是总体技术有效的,47所大学是纯技术有效的,而规模无效的大学中有32所处于规模收益递减阶段。从数量效率看,有33所大学处于规模收益递减阶段,从质量效率看,有39所大学处于规模收益递减阶段。提高我国研究生教育效率的当务之急是提高管理效率,消除规模无效。 相似文献
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研究生参与导师课题研究的现状与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
研究生参与导师课题研究是研究生培养的重要形式,也是提高研究生教育质量的重要因素。本研究选取27所高校作为样本,调查研究生参与导师课题研究的数量、质量、工作量、自身评价及意愿等,针对性地提出了加强研究生参与导师课题的广度与深度、提高导师课题的学术水平、提高导师的有效指导、增加研究生参与导师课题在培养过程中的权重、加强相关理论研究等对策建议。 相似文献
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鼓励研究生在校期间参与各种科研活动,提升创新能力和学术水平,是提高研究生培养质量的重要途径之一。通过对某高校520位研究生的调查,发现目前人文社科研究生在科研活动的参与等方面总体上表现良好,但同时也存在着一些问题。利用多元logit模型进行回归分析,发现提高研究生科研参与的数量和深度以及增强研究生的科研兴趣,更利于创新能力的培养,提高科研产出。最后,在数据分析的基础上提出了如何促进研究生科研参与及产出的建议。 相似文献
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研究生科研工作若干问题探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
近几年来,我国大力支持高校教师积极从事科技创新和科技成果推广,研究生跟随导师从事课题项目科研活动的机会大大增加。然而市场经济的竞争带来了一些含金量不高的项目,使师生之间传统的"导学关系"演变成了与经济利益挂钩的"雇佣关系",学校现有的研究生培养制度和科研鼓励政策偏重数量,忽略了质量评估,因此出现了一些亟待解决的问题,针对这些问题,提出相应的政策建议供学校和科研机构等有关部门决策参考。 相似文献