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1.
杨文杰 《吉林省教育学院学报》2013,(9):31-32
近几年大学生犯罪逐渐成为了社会不容忽视的问题,从杀害室友的马加爵、对熊泼硫酸的刘海洋以及近日复旦大学研究生黄洋被室友谋杀,培养大学生建立健康的心理已不容小觑。积极引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,多途径改善大学生心理健康状况刻不容缓。 相似文献
2.
发生在高校内的两起重大杀人案案犯马加爵和卢刚有十分相似的个性。他们个性中相似的攻击性、封闭性、偏激性、敏感性及冷漠性是造成恶果的重要原因。 相似文献
3.
刘玉梅 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2004,17(7):65-67
云南大学学生马加爵杀害同学案件 ,折射出目前大学生心理健康教育领域存在的缺失和遗憾 ,也为社会提供了一本值得反思的反面教材。大学生的人格教育已迫在眉睫 ,重视大学生的人格塑造是现代教育必然的选择。它不仅关系到弘扬我国的民族精神 ,也关系到未来社会的昌盛、繁荣 相似文献
4.
《儒林外史》的谎言世界 总被引：1，自引：0，他引：1
刘丽华 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,(Z1)
谎言是《儒林外史》表现人物心理的手段。谎言折射出儒生、市民共通的社会心理 ,社会提供的环境成为了儒生生存的困境 ,从而我们可以更深刻地去认识儒生的个体心理。在艺术上 ,谎言在不经意之间将讽刺引向了儒林及其生活的环境 ,尖锐而深刻 相似文献
5.
有关调查显示:我国在校大学生出现心理疾病的人数和比例正在逐年增加,特别是马加爵事件出现后,人们已经开始意识到了这样一个问题,大学生的心理健康已经到了令全社会忧虑的程度,必须引起全社会的高度重视。本文根据目前高校教育的实际情况,从多个角度去分析导致当代大学生心理疾病的原因,提出如何利用体育教学和锻炼来加强对学生的心理健康教育。 相似文献
6.
春曙 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1989,(4)
首先,社会主义精神文明可以引导社会心理的发展方向。社会心理表现出来的是丰富而具体的感性认识,社会存在的决定作用赋予它以生气和活力,然而它却还不是成熟的理性,对事物发展的理解还是朦胧的感性直观;社会意识形态则是对事物的本质和规律的深刻认识,能引导朴素的自发的社会心理向着成熟的方向发展,赋予社会心理以理论感和逻辑色彩,使其影响更深入,持久和广泛。社会心理本身不可能 相似文献
7.
佟姗 《长春教育学院学报》2011,27(4):108-109
语言是文化的载体、文化的积淀,其本身也是文化的一部分。作为日本语言的传授者,有必要在日语的教学中导入日本文化,使日语学习者能更深刻、更透彻地学习日本语言。 相似文献
8.
再认识篮球比赛节奏 总被引：7，自引：0，他引：7
金宜亨 《北京体育大学学报》2000,23(4):571-572
篮球比赛节奏不能狭义地认为 :只是比赛速度的控制和战术形式的变更 ,而应该从整个比赛的思想作风、心理调节、攻防技术及战术应变等多方位加以深刻地剖析 ,使我们对篮球比赛节奏有深层次的认识 ,从而达到更好的研究篮球技战术的更新与发展 相似文献
9.
在大学英语的写作教学中,教师应设法巧妙地把人文心理交流的方法应用于写作内容和教师的反馈中。为此需要教师根据学生的思想情绪问题,依照教材中的相关话题,为学生布置相关写作题材,以便更有效地激发学生的写作积极性,使学生的写作水平得以提高。同时教师还要根据不同学生的特点对学生的写作做出以心理沟通为基础的反馈,使学生不但能够得到写作上的改进,更能够实现心理上的成长。 相似文献
10.
任厚洪 《达州职业技术学院学报》2006,(Z1)
通过几年的大学学习和现在从事大学教育工作,发现当代的大学教育多数注重对学生职业技术方面的培训,而缺乏对大学生进行人文教育,从而导致这些学生对人文知识的严重缺失。近年来,以“马加爵事件”为代表的高校暴力事件的频发,引发了人们对人文教育缺失的高度关注,当代教育在传授知识的同时,是否应更加强调人的精神建构,重视人文精神,注重人的综合素质。我们正处在社会转型时期,功利主义、享乐主义、自由主义、虚无主义、拜金主义等思潮开始侵袭着大学生的思想。面对社会上一些诚信缺失、自私自利的现象,他们茫然无奈。凡此种种,直接导致极个… 相似文献
11.
李骏骑 《大同职业技术学院学报》2000,(3)
《学记》是中国古代教育史上一部优秀的教育学著作,“教学相长”是书中论及的一个重要的教学原则。从教学过程中表现出来的教与学之间的动态关系和对师生之间产生的心理影响上,对“教学相长”做出新的解释,从而更深刻和全面地认识教学过程的特点和规律。 相似文献
12.
赵佳美 《吉林省教育学院学报》2014,(11):88-89
问题学生已成为当代教师的致命伤,本文通过对问题学生的认识、问题学生的形成原因及应对问题学生的对策几个方面来综合分析问题学生所存在的问题。从而更加深刻地认识到问题学生的心理、思想、行为特征,加强教育,使问题学生不再有问题。 相似文献
13.
学界长期对于唐代的民爵赐予制度关注不高,本文通过传世文献与出土石刻之间的比较联系,揭示了唐代民爵赐予在形式、意义上与汉代之不同,指出唐代的民爵赐予乃是一种在动荡年代利用传统制度安抚民心的临时性措施。这一措施往往在动荡年代起到安抚民心、彰显皇室权威的作用。本文还在与汉代赐民爵的比较中揭示了唐代赐民爵制度消亡的原因。 相似文献
14.
流行语如反映社会万千姿态的一面镜子,作为社会文化的重要组成部分,具有鲜明的时代特色,比一般语言蕴含更多人文气息和文化价值。为从流行语动态变化中观察日本社会的发展与变迁,探寻日本社会文化心理,通过展现和分析近年日语流行语大赏词汇,总结出日语流行语具有短小精悍、依赖性强以及层出不穷的特点,探求日本流行语背后的社会人文心理,最后得出结论:流行语作为一种社会意识,根植于社会生活,蕴含着日本文化,从其本身来看说是语言的载体,更深刻地影响了日本社会文化心理。 相似文献
15.
为培养学生的动手能力和创新精神，在实验中促使学生手脑并用，增加实验的探索性，使学生更深刻地掌握知识，我对本节课的实验进行了设计。 相似文献
16.
田玉昕 《吉林体育学院学报》2011,27(2):117-118
采用文献综述法,阐明高校健美操教学实施心理健康教育的必要性、可行性。提出要想更好地实施心理健康教育,学校领导应重视对教师的培训,教师自身应改变教育观念,不断学习心理学知识,提高心理健康教育的能力。在具体实践教学中,健美操教学应与心理教育方法巧妙地加以安排,使学生身心和谐发展,更自信更快乐地生活。 相似文献
17.
幸福是什么 总被引：1，自引：0，他引：1
孙英 《玉溪师范学院学报》2003,19(3):1-6
幸福是个深刻而复杂的多元概念。直接地说 ,幸福是人生重大的快乐 ;而从根本上说 ,幸福则是人生重大需要和欲望得到满足的心理体验 ,是人生重大目的得到实现的心理体验 ,最终是达到生存和发展的某种完满的心理体验。 相似文献
18.
爱伦·坡的哥特小说《黑猫》和《泄密的心》在继承了英国哥特小说的基础上进行了大胆的创新,使哥特式小说的美学内涵扩展到了一个新的高度：在坡的小说中,由于叙事视角的变化,使作品在更多的层面上呈现出情节的丰富和人物的多变;对纠缠于极端矛盾中的人物内心的深层挖掘,又使作品专注于对心理状态和心智之间的相互转变的探索;在达到一种＂效果或印象的统一＂的同时,更使作品隐含着深刻的道德寓意。 相似文献
19.
世界上比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的内心世界。那么,如何用文字去生动传神地描写人物的心理活动呢？以自白表现人物心理。人在不同的心理状态下会对自己讲不同的话,将自己内心的感情和想法情不自禁地流露出来。我们把人物直通内心世界的自言自语描写下来,就能生动地表现出人物的心理。 相似文献
20.
中学化学实验教师担负着实验室管理、实验教学与研究、实验室安全防护以及实验室保洁等多项工作，工作琐碎、繁杂而又辛劳。因此，实验教师自身的心理养成和心理调控非常重要。只有很好地进行了这一养成和调控，我们才能够在平凡的工作中感受美，才能使自己的工作更主动，更有创造性。下面谈一些个人体会，与同行共勉。 相似文献