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1.
罗景毓 《长春教育学院学报》2015,(7):64-65
本文从对“问题学生”平时表现的分析入手,寻找“问题学生”形成的自身、家庭、学校和教师及社会等原因,找出“问题学生”的转换策略,从而帮助教育工作者减轻工作负担,提高教学质量。 相似文献
2.
王标 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2007,20(12):24-25
"问题学生"的话题逐渐成为教育领域关注的热点。问题学生教育与班主任工作关系密切,问题学生教育是班主任工作的重要内容,是班主任成长的磨刀石,是班主任工作艺术的集中体现;班主任是问题学生教育的第一责任人。 相似文献
3.
袁园 《吕梁教育学院学报》2012,(4):49-50
进入新时期以来,青少年"问题学生"日益受到社会的广泛关注。青少年在受到自身、社会、家庭和学校等不良因素的影响下逐渐走向了"问题学生"的行列,其主要问题集中表现在学习、交往、生活和心理等各个方面,学校应该积极采取健全"问题学生"教育管理制度、优化"问题学生"教育管理队伍和构建"问题学生"教育管理体系的教育管理措施,积极促进"问题学生"的转化。 相似文献
4.
冯韶华 《广州广播电视大学学报》2011,11(1):17-20,107
成人教育存在的主要问题之一价主体、评价方式等单一化致使在成人学生失真问题出现的原因,即评价主体的复杂、成人学生评价中的失真问题提出几点建议。就是普教化,这在成人学生评价中也是显而易见的,评的评价中出现失真问题。本文主要剖析成人学生评价中评价客体价值的多元以及评价环境的影响,从而对解决 相似文献
5.
职业中专学生课堂问题行为的分析与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
潘富财 《烟台职业学院学报》2004,10(2):69-71
职业中专学生课堂问题行为包括不同的类型 ;其产生与教师的影响、学生所处环境以及学生自身都有关系。在应对学生的课堂问题行为时 ,需要坚持许多原则 相似文献
6.
孙崇 《长春教育学院学报》2013,(1):125-126
本文分析了近几年关于高职学生心理健康问题的相关文献,了解高职学生心理健康的基本状况和存在的问题。从高职学生心理健康的教育目标、教育内容、教师队伍建设、缓解就业压力等方面阐述了完善高职学生心理健康教育体系的教育对策。 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2015,(19):56-57
随着高等教育大众化的发展,高校学生生源质量多样化,加之互联网多媒体时代对学生的影响,使学生的思想状况日趋复杂,"问题"学生也逐年增多,做好"问题"学生的工作是学校教育管理工作的底线,如何正确有效的教育引导"问题"学生,使之健康成长,成为当今学生工作者的重要课题。 相似文献
8.
作为民办高等教育重要组成部分的独立学院,对学生进行民主与法制教育,应予以高度重视。通过分析独立学院学生民主法制观存在的问题以及问题产生的原因,提出从独立学院及其学生自身的特殊性出发,通过学生自身学习,家庭教育、学校教育、社会关注等各方面的综合作用,来改善学生民主法制观失衡状况,提高学生民主法制意识,从而更好地建设和谐的大学教育秩序。 相似文献
9.
关于当前高校大学生管理问题的分析及对策 总被引：3，自引：0，他引：3
李雅君 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(Z1)
在高等教育改革发展的新形势下,高校大学生的管理工作面临前所未有的新问题、新特点、新挑战。当前高校大学生管理存在的问题主要有:扩招后管理队伍建设滞后;社会转型过程中出现的种种问题和不良现象给学生带来一定程度的负面影响;独生子女比例偏高;贫困学生问题;学生心理健康问题。应对措施是:高度重视学生工作机构与队伍建设,把学生教育管理作为学校办学的一个重要组成部分;重视学生心理健康,热忱真诚地为学生提供心理帮助;加强法制教育;增强高校思想政治工作的针对性、时效性和吸引力、感染力;关心学生,帮助学生解决困难;加强学生管理制度建设,在健全完善的基础上不断创新;加强大学生自律组织的运作。 相似文献
10.
农村普通高中"问题学生"的教育问题日渐突出。从家庭、学校、社会、教师等四个方面分析问题学生的形成原因,对不同类型问题学生采取不同的转化策略,有利于学校生态化教育思想的深入,有利于高中生素质教育活动的展开。 相似文献
11.
张华．张颖 《长春教育学院学报》2012,28(1):161-F0003
问题意识是指学生在学习过程中,遇到一些难以解决的问题时,产生的一种怀疑、困惑、焦虑、探究的心理状态。在这种心理状态的驱使下,学生通过积极总结,有意识地去发现问题,明晰问题进而解决问题。 相似文献
12.
吕晓玲 《吕梁教育学院学报》2010,(2):106-106,134
提出问题是学生自主探究的前提,教学中,教师要营造氛围,创设情境,引导学生提出问题,注重培养学生问题意识,以提高学生科学素养。 相似文献
13.
罗富安 《四川工程职业技术学院学报》2006,(3):41-41,47
在每个班主任的工作中，都有或多或少的问题学生需要去了解、研究、转化，以达到“成才先成人”的目的。这就需要在班主任工作中有爱生之心、诚挚之情，对学生严格管理，创设良好环境，因势利导，不怕反复，逐步转化问题学生。 相似文献
14.
《湖北函授大学学报》2016,(10):62-63
"问题学生"是高职院校班级教育管理中的特殊群体,每个班级或多或少会存在几个令人头疼的"问题学生",他们或是学习困难,或是经常违规违纪,又或是出现心理障碍。本文从高职院校"问题学生"的内涵及特征入手,分析了"问题学生"形成的客观原因,提出了转化"问题学生"的策略。 相似文献
15.
《湖北函授大学学报》2016,(12):32-33
相对于普通高校,独立学院学生在心理问题方面具有自身的特点,表现为不思进取、特立独行、沉迷网络和自卑自弃等几个方面。针对这些问题,文章提出了相应的解决措施,即通过设立全方位的心理管理机制,从而做到对症下药、因材施教,使学生能扬长避短,树立信心,最终克服心理问题,提高独立学院学生的竞争力。 相似文献
16.
马军 《长春教育学院学报》2009,25(4):79-80
学习困难问题是一个涉及多学科的研究领域,已经成为心理学、教育学、医学等学科都很关注的跨学科的综合性研究课题,单凭某一学科的研究难以全面把握学习困难问题。本文从学习困难学生的概念及界定标准、形成学习困难的因素等几个方面,对学习困难学生的问题进行深入的探讨,并介绍了一些针对学习困难学生的教育对策及干预措施,旨在有助于学习困难问题的解决。 相似文献
17.
赵道元 《武汉电力职业技术学院学报》2007,(4)
从社会、学校和个人三个方面阐述了高职学生思想政治教育所面临的一系列问题,并提出了加强高职学生思想政治教育的对策,指出高职院校必须引导学生树立正确的价值观;坚持以人为本,解决学生思想实际问题;以及培养学生良好的职业道德素质。 相似文献
18.
随着农村进城务工人数的增加,农村留守学生问题凸现.主要表现在学习方面、生活方面、心理方面、监护质量方面和教育方式等方面.本文针对留守学生的种种问题提出了相应的对策:地方党委政府及社会各界要高度重视农村留守学生问题;学校要将促进留守学生的健康成长作为一项重要工作;家庭要强化对留守学生的责任. 相似文献
19.
高职学生职业生涯规划的问题分析与对策探究 总被引：2，自引：0，他引：2
桑昭惠 《吉林省教育学院学报》2011,(12)
学生自身因素和学校在学生职业生涯规划教育指导等方面的不足,造成了高职学生职业生涯规划中存在诸多问题。本文通过对存在问题以及问题成因的分析和探讨,提出解决方案,帮助学生科学地进行职业生涯规划,为高职生提供人生发展的路标。 相似文献
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