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相似文献
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1.
影响篮球运动防守水平的主要因素及发展对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对当今世界篮球运动“攻守平衡,守中有攻”竞技理念的演绎,阐明了影响篮球运动防守水平的主要因素是防守意识、防守技术、战术、运动员身体素质和防守作风,提出了提高篮球防守水平的基本对策。  相似文献   

2.
论篮球运动中对有球队员逼近防守的个人防守战术   总被引:6,自引:1,他引:6  
在现代篮球运动中,单纯的进攻和防守已经成为过去,向球进攻的战略思路已逐步被人们所接受,打破了进攻和防守的界限。使防守中增加了进攻的成分,同时迫使进攻中又含有防守的内容,防守的职责和内容也在不断地增加,对有球队员的逼近防守是为达到控制和制约有球队员的活动而采取的一种个人防守战术行动,采用近距离甚至贴身的防守。以抢夺球权,控制其活动,削弱其动作质量,切断其与同伴联系为目的的一种策略行动.  相似文献   

3.
篮球对位联防初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
对位联防既不是人盯人防守,也不是常规区域联防,而两者的结合。在守区中盯人,在盯人中守区。根据不同的进攻阵式相应对位,又跟随进攻阵式的应变而“变阵”。对位联防中的5名队员一旦组成一个整体系统,就能发挥出大于个体总和的新的防守战斗力。因此,它是一种高层次的整体性防守。  相似文献   

4.
防守是篮球基本技术中的一项,是至关重要的一项,在篮球比赛中有着举足轻重的地位。水平最高的NBA赛场就有着“表演看进攻,赢球靠防守”的话,可见防守在篮球运动中的重要性。当今世界篮球运动员的年轻化、高大化,攻守能力迅速提高,争夺愈加激烈,对防守的要求也就愈高,而带有攻击性、破坏性的积极防守就是现代篮球运动防守的主要特征,我们的防守就应以此为基点,结合实践,进行训练。1教练员要有重视防守的训练指导思想教练员的性格、思想往往决定着一个球队的球场风格,教练员平常的言行举止及思维表达对队员的思想意识有着潜移默…  相似文献   

5.
论篮球防守观念的演变历程   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从观念的角度,回顾了人们对篮球防守的认识过程,对筛球防守观念的更新、演变过程以及我国篮球防守观念演变的特点与发展趋向作了初步探讨。文章指出。篮球防守观念演变的实质是人们在防守实践过程中,对进攻队“人、球、时间、空间”控制的认识不断提高的过程。在这个过程中,人类社会发展的需要与篮球运动内部因素是影响篮球防守观念更新的重要因素。我国篮球防守观念呈起伏性发展,并且更新较慢。“整体多变”的防守观念是我国篮球防守观念发展的趋向。  相似文献   

6.
通过对优秀运动员第一板防守技术的观察与统计分析,阐释了抢先上手与第一板防守中各项技术运用情况的特点,揭示了进攻与防守过程中“凶”与“稳”的一般规律。  相似文献   

7.
高水平足球赛形成射门的防守过程模型研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
运用标记法、因子分析法对第16届世界杯足球赛和第10届欧洲杯足球赛形成射门过程的62项防守指标进行统计和分析,从而建立了形成射门的防守过程模型。结果发现高水平足球赛形成射门的防守过程模型主要有:“中场后撤防守盯人不紧被射门”、“中前场逼压、反抢被射门”、“角球、底传中抢点失利被射门”、“逐步防守被射门”和“被任意球射门”等因子模型。为我国足球训练提供理论参考依据。  相似文献   

8.
对2010-2011赛季欧洲冠军杯32强11项比赛指标进行因子分析,提取反映技术的共性因子,根据线性方程计算综合得分并排序,在此基础上做分层聚类分析,比较不同类别足球队攻防差异。结果:(1)决定球队技术能力综合因素为攻防效率和攻击性防守两个因子;(2)聚成控制球打法、攻击性防守型、直接式、破坏性防守型战术占优势;(3)控制球打法比直接式打法攻防效率有优势,攻击性防守优于被动防守。结论:本届欧洲冠军杯足球联赛各队攻防效率与攻击性防守因子呈现非均衡化,稳固防守向攻击性防守发展,直接式踢法格局被控制球型打法所打破。  相似文献   

9.
在足球教学中,我们是把局部场区二、三人的配合,作为基础战术教学的内容之一。实践证明,在进攻基础战术中,局部场区的二人配台分为三种形式:“二过一”配合、二人传切配合和交叉掩护配合。所谓“二过一”,是指两名进攻队员通过连续两次或两次以上的传球配合,越过一名防守队员。在1961年和1978年所编写的体育院、系球类运动《足球》教材中,关于二过一概念的阐述分别为:“二过一是最简单也是最基本的进攻战术配合,是两个进攻队员战胜一个防守队员的战术配合”,“比赛中在局部地区两个进攻队员通过传球与跑位配合,突破一个队员的防守称为二过一配合”。虽然上述两种的概念在文字上有所不同,列举的配合形式也有所别,但  相似文献   

10.
孔子生前极力提倡仁义忠信礼乐孝悌之道,这些后来成为儒家伦理道德观念的规范与准则。而孔子的这种忠孝节义观也成为后世史学家编著史传的一个重要内容,历代史书体例中不乏“孝义(孝德、孝友)传”、“忠臣(忠义)传”、“烈女传”、“笃行传”、“游侠传”等等;而且儒家忠孝节义还成为史书中品评人物优劣的道德规范与准则。忠孝节义的史学思潮在中国史学长河中绵延数千年之久,在中国史学史上占有十分重要的地位。  相似文献   

11.
我国女子排球后排防守的移动能力较弱,在近年来的重大国际比賽中,越来越暴露出与日本、美国、南朝鲜等强队的差距。国內女排甲级队也突出地存在着防守移动慢的问题。宋景茂认为,“当前我国甲级队女排防守失误率较高(达50%以上),而造成失误率高的主要原因是反应移动速度慢(达60%以上)”,并指出“防守移动能力与速度性素质关系密切”。我们认为,防守移动能力不仅与身体素质有关,防守准备姿势的是否合理也是影响移动速度快慢的重要因素之一。据我们所见到的国内外有关文献,虽报导了一些防守移动技  相似文献   

12.
运用献资料、系统分析、逻辑分析等研究方法,对自由防守队员对实际训练有何影响,自由防守队员在比赛中的作用如何,自由防守队员如何使用以及自由防守队员在防守体系中如何运作等问题进行了分析讨论。研究结果表明:自由防守人在比赛中接发球、防守方面的核心作用不可替代,并须将自由防守人的运作纳入全队防守体系。  相似文献   

13.
本文的作者是美国的John Egli,他的“The Sliding Zone Defense for Wining Basketball(滑动区域防守)”,正如美国最伟大杰出的教练们认为的那样:“John Egli的滑动区域防守,可能在数年中是一个非常重要的革新。这种区域防守可以阻止你面对的任何对手突破得分。”译者认为:任何一种防守形式都没有绝对的先进与落后,关键在于你理解的是否深入,掌握的是否全面,运用的是否合理,变化的是否灵活。我们深入而全面地了解滑动区域防守对于今后教学、训练和发展是有帮助的。  相似文献   

14.
新课标倡导“做中学”(learning by doing),即“用语言做事情”(doing things with the language),这一理念正广泛运用于英语教学,并在巩固练习中加以尝试。众所周知,传统的作业模式,多为机械性的重复劳动,其形式单一,内容枯燥,缺乏自主创新和自主实践,从而导致学生不能积极、主动、自觉地进行巩固练习,使作业在不同程度上与课堂教学脱节。因此,  相似文献   

15.
篮球攻击性防守是指在进攻的不断变化中,防守队员以球为中心,以人为主,在人球兼顾原则下,为制约对手的进攻,夺取控球权,实现“守中有攻”,而合理地、针对性地运用身体、心理、技战术的动作及互相配合。研究表明,对攻击性防守的概念、特点、作用和原则及存在的问题进行分析、研究,提高运动员对攻击性防守的认识,对运动员进行意识、素质、个人防守能力的训练很有帮助。  相似文献   

16.
篮球防守的技术动作是由脚步移动和手臂动作共同构成的,脚步移动在防守中起着关键的作用,是提高防守质量必须重视的环节。为了提高防守质量和效果,必须重视对防守时移动技术的掌握和运用。这就需要提高对防守移动技术的认识,在训练中提高对防守移动技术的训练水平,掌握正确的技术,以不断提高防守质量。本文分析了几种个人防守状态下的移动技术运用,以期为训练和比赛提供一些有意义的参考。  相似文献   

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综合多变防守发展态势剖析   总被引:2,自引:0,他引:2  
当前篮球运动防守的重点从防区域、防人到防球标志着防守理论的不断地进步。综合多变防守有两种基本的组织形式,一是混合运用形式,盯人联防的相互渗透。盯中有联、联中有盯;二是在不同的防守区域内变化运用几种防守形式。篮球运动员只有树立灵活、多变的防守意识,掌握综合多变的防守战术,才能提高我国篮球运动的防守水平。  相似文献   

18.
刘刚 《广州体育学院学报》2005,25(5):106-107,110
当前篮球运动防守战术的防守重点从防区域、防人到防球标志着防守战术的不断进步。综合多变防守有两种基本的防守形式,一是混合运用的形式,盯人联防相互渗透,盯中有联,联中有盯;二是在不同的防守区域里变化运用几种不同的防守形式。篮球运动员要树立灵活多变的防守思想,掌握综合多变的防守战术,提高我国篮球运动水平。  相似文献   

19.
在篮球运动的激烈对抗中,如何获得更多的进攻条件,创造得分的机会,由守转攻,防守就起到了至关重要的作用,尤其是人盯人防守在是激烈对抗防守中尤为重要的技战术手段。  相似文献   

20.
运用录像观察法、数理统计法、对比分析法等方法对中国男篮与世界强队进行了比较研究。研究结果表明:中国男篮总投篮次数和2分球投篮总次数与对手差距较大,在“总投篮命中率”和“2分球命中率”上与对手具有显著差异;中国男篮个人进攻比率太高,而通过全队配合进攻比率太少,在进攻战术方面选择单一,进攻效率低;比赛中不适应世界强队超强的防守强度,体能较差,抢断次数低,失误次数高,助攻次数低;中国男篮防守的压迫性和侵略性不够,自身的脚步动作慢,内线和外线在防守的攻击性、伸缩性、有效性、及时性等方面依然存在着较大的差距;中国男篮攻守转换速度慢,尤其是在内线防守时的轮转换位速度慢,不能及时和有效地防守世界强队的进攻。  相似文献   

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