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1.
我国已把构建国民终身教育体系作为国家发展计划的重要部分,接受终身教育已成为国民心中新的教育理念。在调查了解淮安市各类型读者在接受国民终身教育过程中对高校图书馆信息服务的需求情况的基础上,分析了影响高校图书馆为地区国民终身教育提供信息服务的因素,提出了建立合作服务系统的原则以及服务措施。 相似文献
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孔红霞 《浙江高校图书情报工作》2006,(4):21-22
介绍了目前世界上最受人关注的终身教育论的产生和发展,指出图书馆对终身教育实施具有重要作用,并通过我国图书馆界读者服务工作的实践和未来走向,论证了图书馆对终身教育已经做出的和正在做出的巨大贡献。 相似文献
3.
谈知识经济条件下的馆员定位 总被引：9，自引：0，他引：9
围绕知识经济条件下图书馆馆藏载体的丰富多样化以及图书馆读者服务工作外延的拓展,充分论述了知识与信息之间的关系,馆员在知识经济条件下的服务内容都是围绕信息服务为宗旨的,馆员是图书馆信息服务中最活跃和主动的因素. 相似文献
4.
图书馆短信息服务平台构建实例 总被引：2，自引：0，他引：2
图书馆以电子邮件方式为读者提供信息服务是最常用的方式。手机短信息的普遍使用和它具有的优点正好能弥补电子邮件的不足。本文结合图书馆信息服务业务要求,以及成熟的信息技术,提出了构建图书馆信息服务平台的方法,并以实例说明了该平台的实用性和前景。 相似文献
5.
对图书馆读者主体化的认识 总被引：1，自引：0，他引：1
当代图书馆的文献信息处理方法、服务内容以及图书馆本身的运行模式,较之传统图书馆都发生了深刻的变化,凸现出现代图书馆是以读者为中心的文献信息服务机构,读者在图书馆事业中的主体地位和作用必须得到确认。 相似文献
6.
图书馆局域网P2P监控与管理 总被引：1，自引：0，他引：1
P2P在图书馆的大量使用影响了图书馆局域网的正常运行，利用防火墙、路由器以及专用软件均可监控P2P，其中采用防火墙是最有效的监控方法。同时图书馆作为信息服务机构，应发挥P2P优势，为读者提供更优质的信息服务。 相似文献
7.
图书馆持续发展的管理策略 总被引：1，自引：0，他引：1
开展创新服务,是图书馆持续发展的关键,图书馆知识管理的本质,是如何运用图书馆的创新理念和创新管理模式,为读者提供最直接、最高效率的知识信息服务. 相似文献
8.
对终身教育的基本特性,图书馆终身教育职能的基本特点、图书馆终身教育职能的内容、实施图书馆终身教育职能的形式和教育读者正确处理三个辩证关系等方面进行了阐述。 相似文献
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只有对网络信息进行搜索、组织、分析和重组,才能及时为读者提供重要的和增值的信息.信息需求是当今读者的最基本要求,读者在利用图书馆时,越来越要求得到深层次的信息服务,立竿见影的信息服务,实时的服务. 相似文献
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赏识教育在读者失信行为管理中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
读者失信行为是读者在图书馆进行借阅活动和接受服务时的违规行为。失信行为的出现使图书馆诚信服务的承诺受到质疑,给图书馆管理工作带来很大的难度。将“赏识教育”应用于读者失信行为管理中,通过树立全新的赏识教育观、将赏识教育渗透于读者诚信行为养成的全过程、对不同性质和性格类型的失信读者采取不同的赏识教育方法、将“爱的艺术”贯穿于赏识教育的全过程、从图书馆细节上体现赏识观念等措施可以有效地控制失信行为的发生。 相似文献
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公共图书馆少年儿童读者用户教育 总被引：2，自引：0，他引：2
周媛 《图书馆工作与研究》2010,(1)
公共图书馆少年儿童读者用户教育具有重要作用,其内容包括:少年儿童思想道德教育,公共图书馆意识教育、使用常识、阅读指导与推广、信息素养教育等.本文探讨了当前对少年儿童读者用户教育工作的几点思考. 相似文献
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通过对湖南省部分本科院校图书馆入馆教育形式、普及率及读者喜爱的入馆教育方式的调查,了解到传统教育模式在目前图书馆入馆教育中仍占主导地位,与信息环境下读者喜爱的教育模式大相径庭。为解决这一矛盾,提出在形成完整的教育体系的前提下,探索利用网络化自主学习模式、虚拟图书馆等多种形式集成的综合教育创新模式,积极推进信息环境下图书馆入馆教育改革。参考文献4。 相似文献
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从可持续发展角度看区域图书馆服务体系的服务对象 总被引：1，自引：0，他引：1
从可持续发展角度,将区域图书馆成员馆、从业人员、读者列为区域图书馆服务体系的服务对象。为了促进区域图书馆服务体系的可持续发展,需要区域图书馆共享资源、创新服务、提高市场意识;需要提高区域图书馆从业人员的社会地位和待遇,重视其继续教育;需要培养读者素质,使读者积极参与图书馆服务体系的建设。 相似文献
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通过调查问卷分析图书馆读者的阅读动机,从而提出相应的服务策略:坚持"以人为本,读者第一"的服务理念;加强图书馆馆员素质的培养;提供舒适的阅读环境;开展读者教育。 相似文献
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大数据的概念已经深入人心,并在政府、商业、医疗、教育等多个领域,为组织管理决策产生重要影响。图书馆通过业务流程再造,将改变传统的基于“文献采购为起点,读者借阅为终点”的图书馆工作流程,建立起以读者为起点的,大数据分析决策为核心,读者服务为终点的图书馆工作流程,并将大数据分析决策的结果应用到图书馆全盘工作中去。 相似文献
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新世纪成人高校图书馆读者服务探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对扩大读者群范围；发展有特色的多类型、多层次、多功能的服务体系；引导读者利用图书馆教育；提高读者服务人员的素质四个方面的探讨，来确定新世纪成人高校图书馆服务的未来发展趋向。 相似文献
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信息素质包括人们使用图书馆的素质和媒体、计算机、因特网等方面的素质,以及从事科研和思考的能力。图书馆开展信息素质教育就是要对读者进行信息意识、信息道德教育和信息能力培养。对读者进行文献检索及网络信息知识教育,为其提供丰富多彩的信息素质教育服务,是图书馆的重要责任。 相似文献