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一、高校体育教学改革的现状我国高校进行体育课程和教学改革已有十几个年头了,在涉及教学思想、教学任务、高校体育特点、大学生身心发展特点、高校体育教学模式、俱乐部形式教学、高校体育教学内容、高校高水平运动训练体制、大学生体育合格标准的实施等方面,进行了很广泛的探索。在广大高校体育工作者的辛勤努力下,应该说我国高校体育指导思想、相关理论研究和实践都有了一定的进步,但是我们也应清醒地看到:我们的认识还远 相似文献
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高校体育函授教育质量问题的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高校体育函授教育是我国对体育人才进行继续教育的一种重要的方式。然而，近几年来，社会上对高校体育函授教育的办学质量议论颇多，或褒或贬。说明目前我国高校体育函授教育的办学质量是很不平衡的。高校体育函授教育的质量标准是什么？究竟如何看待当前我国高校体育函授教育的质量？这是我们着重试图说明的问题。一、体育函授办学指导思想问题近几年来，有的高校办体育函授只是为了创收，不顾质量，且各校的体育函授质量不管好坏。都可以办下去，甚至没有体育专业的院校也开办体育函授教育，四处聘任教师。办学质量不好的院校也没有什么压… 相似文献
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<正> 体育课程的考核是体育课程教学的重要环节之一。课程的考核应当有利于教学任务的全面完成和客观地反映教学效果。然而,近年来高校体育课程的考核,出现了简单化的趋势,忽视体育基本理论知识与基本技术考核的现象比较严重。有的学校根本就不考体育基本理论知识,有的学校在田径等教材考核中,只测验成绩,不评定技术。有些技术性较强的教材,如体操,武术等,技术评定又缺乏统一的评分标准,由任课教师自己去评分,主观性较强。总之,现在不少高校体育课程考核的成绩,很难客观地反映学生完成体育教学大纲的情况。现在,体育课 相似文献
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论构建和谐社会与现代高校体育改革 总被引：1，自引：0，他引：1
本文采用了文献资料法、综合分析法对构建和谐社会与现代高校体育改革进行综述,通过现代大学体育与构建和谐社会关系的辨析,使我们看到大学体育改革是构建社会主义和谐社会的必然趋势,同时,构建和谐社会也对高校体育改革提出了更高的要求。我们广大的体育工作者要以当代大学生的多种需求为改革的理论依据,加快我国高校体育信息化的步伐。高校体育教育要树立“健康第一”和“终身体育”的指导思想,并立足时代的要求,为社会培养适应社会的高素质和全面发展的人才服务。 相似文献
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高等学校在建立社区体育健身服务网络中的作用和地位 总被引：1，自引：0，他引：1
陈明梁 《体育科技文献通报》2006,14(10):54-55
高校积极参与社区体育健身服务,对建立完善的社区体育健身服务网络和《全民健身计划纲要》的实施有着深远的意义。我们在文献资料的基础上,阐述了高校参与社区体育健身服务的积极作用,并对高校如何利用自身优势参与社区体育健身服务进行了论述,提出高校应采取相应措施积极参与社区体育健身服务工作。 相似文献
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体育教学作为高等教育不可或缺的重要构成部分,始终以肩负增强大学生体质、提升大学生身心发展为己任。随着高校体育教学改革的不断深入,很多高校体育教师在体育教学中,都秉承“育人为本”教学理念,有意识地培养学生“终身体育”的观念,逐步加快了大学生素质全面发展的步伐。但是我们也不难看出,当前高校在体育教学中,仍然存在着受传统体育教学理念制约的痕迹,这也导致了高校体育整体教学质量依然差强人意。对此,本文将从高校体育教学改革的现状和相应对策,来为高校体育教师提供一点思路。 相似文献
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高校高水平运动队对我国高校校园体育文化建设具有重要的作用,我们有必要对高校高水平运动队和校园体育文化之间的关系加以重新审视。从高校高水平运动队对校园体育文化的影响可以看出高校高水平运动队在培养正确的体育文化现象方面具有重要意义,提高了对高校高水平运动队的认识,激发了学生的体育锻炼激情。使高校高水平运动队能更有效地促进校园体育文化的良性发展。 相似文献
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在推广与普及我国少数民族传统体育文化与高校体育文化时,我们进行了深刻的探讨。我国高校体育文化的普及应将一些少数民族地区的学生在体育上的需求得以满足,并且在其寻求发展和改革的同时,高校体育应将所处的地理优势发挥出来,多开设一些与少数民族传统体育文化相关的课程,力争创造出具有民族特色的新型高校体育模式。 相似文献
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一、体育理论教学的现状 课时数不足 一般高校全年体育教学的课时为 72学时，按照 1992年“全国普通高等学校体育课程教学指导纲要”的规定，理论部分学时不得少于总学时的 12％，而大多不足 8个学时，有的每学期安排 1～ 2学时，有的干脆省略了，有的将体育课的要求和介绍也作为理论课的内容，大大缩短了体育理论课的课时，无法满足体育理论教学对实践课的真正需要。 内容陈旧，针对性不强 体育理论内容的好坏，直接影响学生的学习和积极性，也影响学生体育知识的掌握。不少学校体育教学的内容因受学时数的影响，较为简单… 相似文献
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高校体育与社区体育合作发展研究 总被引：1，自引：0，他引：1
郑大明 《体育科技文献通报》2010,18(4):3-4
体育是我国开展全民健身活动的重要组成部分,高校体育在人才培养、体育设施和服务管理等方面具有很大的优势,我们应当充分利用高校体育资源,积极与社区体育合作促进共同发展。 相似文献
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体育科研作为高校体育工作的重要组成部分,对科学地指导体育教学、业余训练、课外体育活动及体育管理工作等,都将产生积极的影响。 浙江省高校体育科研工作在浙江省教委体卫处和浙江省高校体育研究会的领导下,从1980年起,每年组织一次全省高校体育科学论文报告会,并把大会录用的论文装订成论文集,供同行交流。自1990年浙工省高校第11届体育科学论文报告会开始,大会录用的认文都是在正式刊物上发表。这对推动全省高校体育科研工作,深化高校体育教学改革,起到了重要作用。同时我们也应清楚地看到,近此年来浙江省高校体育科研工作从总体上讲还没有重大突破,主要表现在研究领域不够活跃,研究内容重复较多,研究手段比较简单,参与教师变化不大。笔者在调查研究的基础上,对上述问题进行分析。 相似文献
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在体育教学中充分发挥体育委员和体育小组长的作用是一个值得重视的问题。目前有的学校,有的教师对这一问题重轻不够,没有很好地培养和训练体育委员及体育小组长,充分发挥和体现他们的真正作用和能力,这就是增加了体育教师的负担和工作量。在我们的体育教学中,其中有一条任务,就是要培养和训练体育小干部,使他们在体育课上能够很好地协助体育教师把同学组织好,管理好并起到体育骨干的作用。因此,需要我们选择和培养好体育小干部训练好。那么,体育小干部应具备何种特点呢? 一、体育小干部要热爱体育运动,具有清醒灵活的头脑,以及快速领会教师意图和迅速掌握新技术动作的能力。在体育教学中体育小干部, 相似文献
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高校体育建立新的教学模式的改革经过二十年的努力,确没有较大的突破。其主要原因是:改革者没有跳出旧有的体育理论体系、国家教育体制体系、高校体育教学管理体系、高校体育目的与任务体系等诸多体系编织的网络,正是由这些系统网络在控制我们的一切教学活动,因此制约了高校体育教学建立新的教学模式的改革工作。 相似文献
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红色体育校本课程的开发,是将红色体育文化与高校体育活动有机的结合在一起,是将红色体育文化与目前我们国内的体育理论的有机结合,对我国高校的体育活动带来了冲击,但也改善了目前国内高校体育教学的现状.红色体育校本课程的开发,不仅使得高校体育活动更加多样化,而且提高了高校男生的学习适应能力. 相似文献
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陈晓芝 《体育科技文献通报》2013,21(3):72-73
高校体育教学正在朝着和谐体育、阳光体育、终身体育的趋势发展,在教学中我们不仅要追求体育教学对学生的创新思维、生态意识、终身体育意识的培养,更要注重教师教学智慧与学生情感的交融.本文立足生态体育的构建,分析了情感教学在常规教学中的作用,并灵活地将和谐体育、阳光体育和终身体育有机地结合在一起,提出了生态视域下高校体育课堂的情感教学思考. 相似文献
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浅析高校体育课程资源及其开发 总被引：1，自引：0，他引：1
本文旨在与同行们共同探讨新形势下高校体育课程资源、体育课程资源的开发及其开发的途径等相关问题。以便于我们的高校体育教育工作者能更好地提高对高校体育课程资源的开发意识。能够因地制宜地开发和利用高校体育课程资源,更好地完成高校体育课程改革目标。 相似文献
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普通高校体育差生个性心理研究 总被引：1，自引：0，他引：1
一、问题提出为了促进高校体育改革,了解高校体育差生的个性特征,我们采用了卡氏16种个性量表对普通高校体育差生进行测试研究。同时与大学体育优生和体院大学的卡氏因素结果进行了比较分析,以探索我国高校体育差生个性特征的规律,为高校体育教学和课外体育活动的改革提供有参考价值的个性心理信息。二、测试对象与方法测试对象为1986年和1987年入学的学生,共测试140人,这些学生选自湖南师范 相似文献
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1979年以来,在对学生体质调研过程中,我们陆续积累了有关学生身体发育、生理机能的身体素质等方面的数据资料。这些资料对分析学生体质变化,改进体育教学工作起了重要作用。八四年开始,我们结合《大学生体育合格标准》试点工作,对学生体育发展的各项指标又做了进一步的统计和分析。近年来我们又进行对高校体育与德育智育、美育的关系及其横向联系的研究。对学生德智体中有关各项指标进行调查统计,对它们之间的相关情况进行综合分析研究,并进一步阐述高校体育对学生全面发展的影响,发挥高校体育的作用。 相似文献
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体育保险是对体育专业学生从事运动人身安全的重要保障,同时也是体育运动系统的重要一部分,它可以起到预防风险、减少经济负担、稳定的生活、快乐运动的作用。然而体育保险在中国高校,尤其是对于大学生体育保险是一个新课题。体育保险首次受到人民的重大关注是1998年,由于意外,桑兰在美国参加运动会受伤,之后组织者为她提供了1000万美元的医疗保险费用,因此而得到最好的治疗。这使我们了解到体育保险为运动员的运动风险提供了一个解决方案,也为大学体育专业学生在体育运动的过程中指导方向,因而在高校建设体育保险体系和制度是很必要的。但就目前的实际情况而言,体育保险各方面有很多的缺点和不足,我们应该从法律、法规的角度出发,在合理的条件下,开发设计适合学校的体育险种,尤其是针对高校体育专业学生的体育保险,从而推动高校体育事业的发展。 相似文献